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时间:2020-03-03
《物理人教版九年级全册16.4变阻器学案.4变阻器学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16.4变阻器学案班级________姓名________________小组________等级________一、学习目标1.知道滑动变阻器的构造和作用,能画出它在电路中的符号,理解变阻器的工作原理。2.知道滑动变阻器所标规格的含义,会识别滑动变阻器的规格,会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中的电流。二、自主学习(一)请同学们带着下列问题看课本自读课本P68—P70页,做到整体理解,勾画知识点并记忆,可查资料但要独立完成:1.滑动变阻器主要有哪几部分构成?在电路中的符号是什么?2.滑动变阻器作用是什么?能改变电阻的原理是什么?3.“1001
2、.5A”滑动变阻器所标规格的含义,如何把滑动变阻器连入电路使之改变电路中的电流?4.滑动变阻器在生活中有何具体的应用?(二)自学检测要求:快速完成自学检测题目,要求书写认真、规范。1.观察:滑动变阻器,它有缠绕在绝缘管上的__________,外面涂有__________,它的两端连接在两个接线柱上。支架上方有个比较粗的金属杆,电阻很__________,金属杆两端有__________。金属杆与电阻丝通过__________相连。滑动变阻器是通过改变连入电路中__________的长度,来改变__________的。变阻器在电路图中的符号__
3、________。2.滑动变阻器的使用方法:滑动变阻器有__________个接线柱,如图要同时接入“_____或_____”接线柱或“_____或_____”接线柱,移动滑片时才能改变电阻大小。3.某滑动变阻器的铭牌上标有“1001.5A”字样,其中“100”表示__________________________________________________,“1.5A”表示__________________________________________________。4.有些家用电器音量调节的器件也是一种变阻器,通常称为_____
4、_____。图16.4-5是一种电位器的结构图。它通过机械式旋钮调节__________的大小。除机械式电位器外,__________电位器被人们越来越广泛地使用。三、合作探究实验探究以下的问题:(1)分别将这几种接法接入电路,探究出可行的正确接法,填写好下表:滑动变阻器连入电路的电阻线滑片向右移滑片向左移电流表的示数小灯泡的亮度电流表的示数小灯泡的亮度ADACBDBCCDAB(2)通过实验探究,回答下列问题:a.要控制电路中电流的大小,应将滑动变阻器的接线柱__________的接入电路。b.滑动变阻器两个__________接线柱之间的电阻
5、相当于一个较大的定值电阻。c.滑动变阻器两个__________接线柱之间的电阻很小,几乎为零,相当于一根导线。d.移动滑动变阻器的滑片,哪两个接线柱之间的电阻随着改变?向哪个方向移动时电阻变大?______________________________________________________________________e.要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑动变阻器滑片放到什么位置上?______________________________________________________________________f.滑动
6、变阻器的工作原理是____________________________________________________四、当堂训练按照要求,认真规范完成训练题目。1.滑动变阻器上标有“50Ω,1A”,表示的意义是__________为50Ω,__________为1A。使用滑动变阻器时,开关闭合前要将滑动变阻器滑到__________,这样做是为了使电路中__________,起到保护电路的作用。2.如果将如图的滑动变阻器与小灯泡串联接入电路中,要使滑片向右滑动时灯变亮,正确的接法是()A.AC和ADB.AC和BCC.AD和BDD.BC和B
7、D3.A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为()4.有两只定值电阻分别标有“2A,10Ω”和“1A,5Ω”字样,若将它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应为()A.1AB.2AC.3AD.1.5A五、自我反思(结合本节目标进行小结):1.我的收获:________________________________________________________________2.我的易错点:___________________________________________
8、_____________________
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