语文北师大课标版五年级上册观潮课件.ppt

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1、浙江之潮浙江之潮，天下/之/伟观/也。自/既望以至十八日/为最盛。方其/远出海门，仅如/银线；既而/渐近，则/玉城雪岭，际天而来，大声/如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者/是也。回顾教学目标教学重点1、正确认读本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、运用电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象4、通过古今文字的对比，加深对课文的理解。课文中“潮来时”这部分的学习小组合作学习潮声：潮声像什么?响声怎么样？1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动2、过

2、了一会儿，响声越来越大3、那浪潮越来越高，犹如千万匹白色战马齐头并进：那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄潮形：形状起初像什么？后来有什么变化小组合作学习1、只见东边水天相接的地方，出现了一条白线2、那条白线很快地向前移动，逐渐拉长变粗，横贯江面3、再近些，只见白浪翻滚，形成一道两层楼高的白色城墙再近些，只见白浪翻滚，形成一道两层楼高的白色城墙自学指导潮来前，江面的景象及人们心情怎样？找出句子读一读，你感受到了什么？潮过后，江面景像怎么样？把相关的语句找出来潮序：观潮是按什么顺序来

3、写的？潮来前潮来时潮来后《浙江之潮》和《观潮》两篇文章有什么不同对比赏析1、农历八月十八前后地球、太阳和月球差不多在一条直线上，太阳和月球的引力在一起，力量特强，易形成大潮.2、杭州湾口大内小,加剧潮势3、夏季风助势。浙北沿海一带，夏秋之交常吹东南风或东风，风向与潮水方向大体一致，也助长了潮的声势。浙江潮形成的原因交流资料那条（     ）很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，（     ）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（     ）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色（      ），浩浩荡荡地（    ）；那声音如同（    ），好像

4、大地都被震得（      ）起来。课堂检测如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢？请以小导游员身份，向游客介绍钱塘江大潮的壮观景象。把解说内容形成文字作业谢谢指导这正是八月十八潮，壮观天下无；浙江之潮，天下之伟观也。你认为这里所引用的天下指什么？（“天下”可以指中国，也泛指世界。“天下无”为中国之最，也可以理解为“世界皆无，为中国独有”。这说明钱塘潮为中国之最。）对比赏析：浙江潮和观潮两篇课文的不同之处？语言文字方面朗读感受方面内容结构方面