语文北师大版四年级下册一双手教学课件.ppt

《语文北师大版四年级下册一双手教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一双手不计其数不曾印象惺忪林业局肩镐素常礼节性一瞬间惊讶活像半截本能得逞裹住肥皂纹络老茧铸造裂纹缠线胶布拣出来栽树亏得厘米火燎燎改造由浑变清育林功臣奖章金库垧层积迹地次生林júyàzàojiǎnzhùlí局势惊讶肥皂老茧铸造厘米局长香皂蚕茧铸铁毫厘chàjūnguǒzāijiǎn分岔平均包裹栽树挑拣岔路均匀裹住栽种拣出来mójièshào磨破介入介绍打磨中介绍兴读课文把具体描写这双手的句子用线划下来。2、自学，思考，勾画。1、这是一篇写什么的文章？该如何提问自学?在两只手握到一起的一瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？活像半截老松木！我本能地想抽回手来，可是没能得逞。那只有力的大手，把我的手紧紧地

2、裹住了。体会到了什么？哪些词看出？掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指肥圆，一个手指似三节老干蘑。整只手呈木色，手的纹络深、粗，染着黑土色。黑粗硬伤痕累累左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹，手指各个关节缠着线，线染成了泥色。我丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米，这是我今生见到的天下第一号大手。大对这双手大家已经有了初步的认识，面对这样一双与众不同的手，你有什么疑问吗？为什么他的手会成为这个样子？读课文，从文中找出答案。栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。保证苗苗不窝根，得用手把苗根送进土里。栽一根苗，手得

3、往土里插三四次，贴胶布涂手油不管用。一天栽一千多棵树！我们一起来为张迎善算一算，栽一棵树手往土里插——就算三次吧，一天栽一千棵，这双手往土里插多少次？十天这双手往土里插多少次？二十天呢？张迎善一共栽了多少棵树？这双手又往土里插了多少次呀？780000次。这双手亏得是肉长的，若是铁铸造的，怕也是磨光、磨透了。就是这双手，和土壤的几十万次接触，创造了如此这般的财富。这双手已经栽树26万多棵。仅在1981年至1985年间就造林33垧，改造迹地林和次生林44.5垧。这双手生产木材1300立方米，枝丫3500层积立方米。这双手栽的树，使小兴安岭上的西北岔河水，由浑变清。这双手让这位32岁的年轻林业工人

4、，成为伊春林区最年轻的育林功臣，获得全国“五一”劳动奖章。这是一双创建绿色金库的手。列数字这是一双（）的手。这双手已经栽树26万多棵。仅在1981年至1985年间就造林33垧，改造迹地林和次生林44.5垧。这双手生产木材1300立方米，枝丫3500层积立方米。这双手栽的树，使小兴安岭上的西北岔河水，由浑变清。这双手让这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，获得全国“五一”劳动奖章。这是一双创建绿色金库的手。林业局负责人说：“这是一双创建绿色金库的手。”什么是金库？绿色的金库指什么？为什么说森林就是绿色的金库？这大森林啊，的的确确是绿色的金库，而这金库的创造者就有张迎善，就有张

5、迎善的这双手。张迎善，一个平凡的林业工人，用他那双普通却又不普通的手，创造了不凡的事迹。面对这位劳动者，你想说些什么？说一说其实在我们的身边还有许许多多这样普通而又不普通的手，不怕风寒清洁工人的手，传递知识老师的手，勤劳能干爸爸的手，温暖细腻妈妈的手，还有你们，稚嫩灵巧的手等等，课后请你仔细观察，试着把它写一写。作业布置读句子，体会这样写的作用：我握的是手吗？活像是半截老松木！掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指肥圆，一个手指似三节老干蘑。“一千多棵”、“三四千次”——“26万棵、33垧、44.5垧、1300立方米”等——课内阅读练习：比较句子，仿照句子写一写:在两只手握到一起的瞬间，我

6、惊讶了：我握的是手吗？活像是半截老松木！在两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：这手好粗糙呀！有关手的词语：形容近在手边形容毫不费力形容行动敏捷形容勤奋好学形容十分喜爱形容极为兴奋形容凶狠毒辣形容冷漠不关心形容医术高明形容亲密如兄弟形容高兴赞赏形容做事很顺手形容近在手边（触手可及）形容毫不费力（唾手可得）形容行动敏捷（眼疾手快）形容勤奋好学（手不释卷）形容十分喜爱（爱不释手）形容极为兴奋（手舞足蹈）形容凶狠毒辣（心狠手辣）形容冷漠不关心（袖手旁观）形容医术高明（妙手回春）形容亲密如兄弟（情同手足）形容高兴赞赏（拍手称快）形容做事很顺手（得心应手）