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时间：2020-03-04
《语文苏教版八年级下册病句辨析与修改微课课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、病句的辨析与修改病句的基本类型成分残缺重复啰嗦语序颠倒搭配不当句式杂糅前后矛盾……这样修改好不好？战士们击落了三架敌机和两辆坦克。修改为：战士们击落了三架敌机。应改为：战士们击落了三架敌机，轰炸了两辆坦克。修改步骤：读：读懂句子，明确句子表达的意思。找：找出病因。改：对没有表达清楚的部分进行修改。（改动要小，原意要保）查：检查句子是否正确。专家门诊之火眼金睛找出下列句中的不当之处，运用学过的修改方法进行修改。1.在文艺晚会上，表演了精彩的节目。2.他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。3.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。4
2、.经过努力，我的学习成绩不断改善。5.参加这次活动的，主要以三好学生、优秀干部为主。1.在文艺晚会上，表演了精彩的节目。2.他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。3.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。4.经过努力，我的学习成绩不断改善。5.一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。拆：一个人变好变坏，关键在于内因。一个人变好变坏，内因起决定作用。我们提高增删调换拆成分残缺词语重复语序颠倒搭配不当五大法宝成分残缺重复啰嗦用词不当语序混乱句式杂糅增删调换拆修改病句儿歌修改病句有绝招，找准病因是诀窍。对症下药用绝招，招招助你把病找。
3、成分残缺要增补，重复啰嗦必须删。顺序混乱需调整，词语不当应调换。句式杂糅认真拆，增删调换百病消。
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