语文苏教版八年级下册散步课件.教学课件.ppt

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1、让住我家一、激情导入幸福的家是美好的、温馨的，幸福家庭的生活细节也往往渗透着深情的爱。进入《散步》的牧歌式的情景，你会感受到这一点。今天我们学习这一课，要做到在理解的基础之上对课文进行“美点寻踪”。散步莫怀戚内黄县亳城二中刘艳红嫩芽nèn霎时拆散熬过分歧委屈水波粼粼各得其所shàchāiáoqílín二读准字音，看清字形。三初读课文用不同的表达介绍课文中的人物我我的母亲我的妻子和儿子祖孙三代前边也是妈妈和儿子，前边也是妈妈和儿子老年人，中年人，幼儿慈祥的奶奶，孝顺的儿子，天真可爱的孙子三听录音，思考以下问题一、本

2、文记叙了一件什么事？二、听了这篇文章后，你认为这是一个————的家。（四）、研读入境   合作讨论后来在散步的时候又发生了什么事情？1、你说说这一家子四口人中，谁的权力最大，谁有真正的决定权母亲儿子小路分歧我听从听从妻子返回大路听从假如有一束美丽的鲜花，你最想送给文中哪个人物？为什么？深入理解文章请把自己想象成其中的一个人，仿照“我爱我的家，儿子女儿我的他，爱就是忍耐，家庭所有的繁杂。”这句话把下面的话填写完整。我爱我的家，————————，爱就是————，——————。四、美点寻踪美点寻踪就是找出课文中自己认为

3、写得最恰切最生动最形象的，给人强烈的美感、给人有力的感染、给人最有力的思想教育等等内容。比如；文章的开头很美，美在开门见山，美在一开始就是“我们在田野上散步”这个有诗意的镜头。1、从文章中找出你认为写得最精彩的地方，读一读。2、采用句式：“文章美在……”并谈谈你喜欢的理由。美点寻踪教师心语亲爱的同学们：家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。老师把下面这副对联送给大家，让我们所有的家都永远充满爱，永远洋

4、溢着浓浓的亲情。上联：全家四口早春散步互谦让   下联：祖孙三代风雨人生相依偎   横批：相亲相爱真诚行动，抒发亲情家因为有了深深的爱而温馨，家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、揉揉肩、洗洗脚……帮助父母做点家务，陪父母散散步……打个电话告诉家人，你很爱他们。课后作业1、为你的长辈做一件你力所能及的事（如“洗脚”、“洗衣”、“梳头”等）2、将这一过程及感受写下来。