语文苏教版八年级下册口语交际-清楚连贯地表达思想观点-不离话题.ppt.ppt

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1、口语交际——清楚连贯地表达思想观点，不离话题学习目标1.学习如何做到清楚连贯、不离话题地表达我的思想观点。2.通过练习逐步提高我的说话能力。3.我能在说话时自信大方地表达自己的观点，成为一个会说话的人。自读短文（27页），思考：在口语交际中，怎样才能做到清楚连贯地表达思想观点，不离话题？自主学习实战演练学习提示：请看《导学案》相关内容。1.分析下面的事例，说说李瑞环的讲话好在哪里。2.分析下面的事例，说说韩复渠的讲话存在什么问题。☆也许他们拥有多方面的才华，以致看不到精力分散的危险，你可不能像他们一样，你应

2、紧守自己说话的主题。☆如果一位演说者从一个问题跳到另一个问题，然后又回过头来再谈一遍，就像一只蝙蝠在夜色中那般飞翔不定，还有什么比这种演说更令人感到困惑及糊涂的呢？————口才大师卡耐基学习提示：自己准备发言提纲，小组内辩论，全班展示。假如让你围绕“中学生上网利与弊”这个话题让你谈谈，你的观点是什么？你有几点理由？当堂练习，能力提升课后练习，巩固新知1、《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，

3、你到网吧找朋友王亮。①你对正贪恋上网的王亮说：____________________________②你对违规经营的网吧老板说：_________________________________2、某电视台“视听阅读”版开设了一个新栏目“读书访谈录”，首期活动围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题，表述简明扼要。①________________________②________________________