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时间：2020-03-04
《语文人教版八年级上册《桥之美》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学目标:1、整体把握课文内容，理解作者眼中的桥美在哪里。能用自己的话表达自己的感悟。2、让学生在美的熏陶中，用“美”的眼睛去欣赏，用“美”的心灵去感悟。一、自学质疑2、速读课文，找出作者眼中的桥美在哪里？1、独立完成导学案------基础演练（独立完成，组内互查）作者眼中桥美在何处？(抓关键语句）不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。你找准了吗？二、美的旅程之-------寻找美用自己喜欢的方式阅读课文的4--
2、-6自然段，找出作者举了哪些例子来说明桥之美。芦苇丛中的石桥江南乡间的石桥水天间的长桥颐和园仿卢沟桥、苏州的宝带桥风雨桥《清明上河图》中的桥索桥、田间尽头的小桥南京长江大桥、钱塘江大桥、成昆铁路的直线桥正面举例反面举例三、美的旅程之------赏美、选美1、赏析视频中的桥之美。2、选出你认为最美的画面。小组合作，展示风采三、美的历程之-----------选美乌镇的石桥江南乡间的石桥长桥风雨桥一水一情韵一桥一风景四、美的旅程之----------悟美凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美。联系
3、生活实际，你想到了......教师寄语：用理解和沟通搭建一座人与人交往的桥梁，我们就会发现一份别样的“桥之美”！美的感悟课后作业1、收集一些有意思的桥名的由来，如西湖的断桥名因何起。2、积累有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语成语等。
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