简易方程整理与复习（1）.ppt

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1、简易方程整理与复习（1）高成康斯坦丁·德米特里耶维奇·乌申斯基（1824—1871），19世纪俄国教育家。“装着一些片段的，没有联系的知识的头脑，就像一个乱七八糟的仓库，主人从那里是什么也找不出来的。”梳理自己梳理52~72页内容并在小组内交流。看哪个组的知识掌握的最好!（1）这两个内容有哪些知识点？（2）这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方？注意（1）清楚地说给大家听；（2）认真倾听，适当补充；（3）人人都要发言；（4）作好记录。交流说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方？你还有那些不懂的地方？交流说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方？用字母

2、表示数的练习（1）一个正方形的边长是a厘米，那么它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。（2）用字母表示乘法分配律（）。（3）学校买来a个足球,每个m元,又买来a个排球,每个n元,一共用去()元。（4）食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了（)千克。当a＝7，b＝60时，平均每天烧（）千克。4aa²（a＋b）c＝ac+bc（m＋n）a（200－b）÷a20用字母表示数的练习（5）……照这样摆下去，当摆出个5小三角形时，需要（）根火柴棒；当摆出9个小三角形时，需要（）根火柴棒；当摆出n个小三角形时，需要（）根火柴棒。（6）判断a²=2a（）3²=3×

3、2（）（7）小轿车的速度是a千米／小时，它从广州开往惠州，行了1.5小时后距离惠州还有32千米。①1.5a表示（）；②广州距离惠州有（　　　　）千米；③当a＝90时，计算广州到惠州的路程。（）11192n＋1X1.5小时行的路程1.5a+32167千米X简易方程的练习6x＋8＝23()30-5x＝12()30a＋5b()7x-8＜36()10x＝y()（2.4＋a）÷2.4＝5()1÷8＝0.125()6x＋8＝9x-13()a=5（）1.上面哪些是方程？你是怎样判断的？用“√”表示。2.你会解这些方程吗？选择一个解一解。3.解方程的原理是什么？要注意什么？√√√√√

4、√小结1.这节课你有哪些收获?2.你还有什么疑问吗？作业第84页练习十八，第4题。第85页练习十八，第6题、第7题。