简易方程整理与复习（为准）.ppt

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1、简易方程的整理与复习----五年级数学简易方程的整理与复习用字母表示数：等式与方程：解方程：列方程解决实际问题：简写的方法方程一定是等式，但等式不定是方程。数、运算定律、计算公式、数量关系3x－x=2402x=240X=240÷2X=120方程方程的解解方程简易方程的整理与复习用字母表示数：等式与方程：解方程：列方程解决实际问题：简写的方法方程一定是等式，但等式不定是方程。等式性质检验等量关系③两积之和(差)④和倍、差倍、和差①常见的数量关系数、运算定律、计算公式、数量关系②“比”(1)小明骑车的速度是１５千米

2、／时，他x小时能骑52.5千米。(2)小轿车每小时行的路程比大货车的1.4倍还多10千米。(3)３筐苹果比４筐梨轻12.5kg。简易方程的整理与复习用字母表示数：等式与方程：解方程：列方程解决实际问题：⑴一本练习本α元，买5本练习本应付元。⑵买m千克白糖应付b元，买一千克白糖应付元。⑶学校买了6副羽毛球拍，每副α元；买了x副乒乓球拍，每副9.5元，则：6α+9.5x表示。⑷比X的5倍少12的数是。⑸妈妈今年α岁，小红今年α－25岁，b年后她们相差岁。5αb÷m６副羽毛球拍和x副乒乓球拍一共多少元5X－12251

3、8填一填⑹当X=5时，X2=，2X+8=。25(1)甲数是α,比乙数的5倍少b,表示乙数的式子是。A.5α－bB.(α－b)×5C.(α＋b)÷5(2)根据乘法分配律，xy+y可以写成。A.(x＋1)yB.x＋2yC.(x＋y)y(3)甲班有α人，乙班是甲班的1.5倍，两班共有人。A.1.5αB.1.5＋αC.2.5α⑷5α×2α=。A.10αB.10α2C.7α选一选cAcB⑴X+Y=XY()⑵1x+a×2=x+2a()⑶b×b×b=3b()⑷2ａ＋3ｂ＝5ａｂ()⑸2ａ＋3ａ＝5ａ()⑹32=3×2=6()

4、⑺X+X+X=3+X()⑻M2>2m()⑼4x+5>10是方程。()⑽方程是等式，等式是方程。()⑾5x+5=5(x+1)()⑿方程的解就是解方程。()⒀方程3x－６＝１２的解是６。()×√××√×××××√×√改一改试试看☆Ｘ－0.24Ｘ＝1.52４Ｘ－3×9＝294（Ｘ＋2.8）＝12.8列方程解决问题：想一想：(1)(2)一班有男生24人，比女生人数的1.6倍少8人，女生有多少人？解：设女生有x人。1.6x－8=241.6x-8+8=24+81.6x=321.6x÷1.6=32÷1.6x=20答：女生有2

5、0人。想一想：想一想：(3)(4)(5)简易方程的整理与复习用字母表示数：等式与方程：解方程：列方程解决实际问题：简易方程的整理与复习用字母表示数：等式与方程：解方程：列方程解决实际问题：简写的方法等式性质检验等量关系③两积之和(差)④和倍、差倍、和差①常见的数量关系数、运算定律、计算公式、数量关系②“比”方程一定是等式，但等式不定是方程。课后拓展：甲、乙、丙三个数的和是90。甲数是乙数的3倍，乙数是丙数的2倍，甲、乙、丙三个数各是多少？（用方程解）