用字母表示例4.ppt

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1、用字母表示数（三）武汉市黄陂区油岗小学刘顺芹人教版五年级数学上册想一想：这两题中的x、y、m分别可以表示哪些数？（一）复习铺垫，谈话导入①橙子每千克x元，买了3千克，买橙子花了（ ）元；②买2瓶同样的可乐共花了y元，每瓶可乐（     ）元；③买水果和饮料一共花了30元整。买饮料花了m元，买水果花了（      ）元，如果买饮料花了10元，那么买水果花了（）元。3xy÷2300-m30-10=20（二）创设情境，激发兴趣大杯里还剩多少克果汁？1、同学们能提出什么问题？2、谁来说说怎么解答？不能解答。因为不知道每杯有多少果汁。能不能运用我们最近学习的知识解决呢？大杯里还剩多少克果

2、汁？1200-x-x-x1200-3x大杯剩下的果汁=大杯中原有的果汁–倒出的果汁给定x代入计算如果x表示200时，果汁还剩多少克？当x＝200时，1200－3x＝1200－3×200＝600（三）运用知识，解决问题120+10a120+10a=120+10×25=370（千克）1.商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg（1）用式子表示出这个商店里的苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？2.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物

3、有多少吨？（3）这里的b能表示哪些数？b能表示1、2、3、4等，但应该小于车的最大载重量。96－12bb＝5，96－12b＝96－12×5＝36（2）某班共有50名学生，女生有50-c名，这里的c表示什么？3.（1）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8摄氏度。b+8表示什么？(3)在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中x个3分球，3x表示什么？中午的温度男生人数X个三分球的得分4.用含有字母的式子表示下面的数量关系。（1）t与3的和（2）20减去a的差（3）x的2倍。（4）b除以12的商。（5）a的5倍减去4.8的差。（6）比x小19的数。（三）运用知识，解决问题T+35a-4

4、.8b÷122x20-aX-19近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘决时，用字母写下了一个公式：Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ少说空话正确方法努力工作成功用字母表示数