示范课。作文审题。立意。构思.ppt

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1、作文审题·立意·构思·练笔综合训练普宁二中高三语文组李悦健问题：1、上一批作文一般要求：45分以上。2、我们的现状：一半同学能达到45分。目标：可以有5-10分的有效增分。方法一:作文要有计划、系统的复习。2分钟，快速翻看自己的作文知识网络或专题笔记本。回顾审题方法：1、抓关键词、句法。2、概括中心法。3、分析道理法。4、多角度解读法。方法二：进行有针对性的审题·立意·构思·练笔综合训练。审题：读懂是什么。立意：确定写什么。构思：思考怎么写。练笔：付诸实践中。精题练评1、作文材料有渡河经验的人，在涉水之前，总会抓起一块石头投入水中，以测量水的深度。水花溅得越高，水声

2、越是响亮，说明河水比较浅；而水花溅不起多大，水声很小的河水，必定是深不可测的。读完材料，你有怎样的感想和思考？请自定立意、自选角度、文体写一篇不少于800字的作文。2、5分钟审题，2分钟立意。写在纸上。1、审题明确：材料从渡河涉水经验谈起，将浅水河与深水河进行对比，实际上对外表深沉不露而内在深邃博大的人生态度进行了肯定。2、立意：1、智者无言2、宁静而致远3、多一点低调，少一点张扬4、平淡也是一种深度5、让生命博大精深6、轻狂与内敛3-1、10分钟构思(语言要精简)（1）、拟一个标题。（2）、写出中心观点句。（3）、写出3个分论点句，并分别找一个以上的例子。（提炼分

3、论点的角度：是什么、为什么、怎么办。）（4）、写出结尾句。4、10分钟练笔，要求：（1）选择其中的一个分论点，完成一个完整的分论点片段写作（200左右字）。（2）综合运用以下论证方法的两种以上因果论证分析正反对比分析假设论证分析归纳论证分析引用论证分析作业：佳段赏评1、说优点。2、找不足。总结：作文的关键是“走心”，即有灵魂，能让读者走进你的心。