作文指导之审题立意构思

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1、作文指导之审题立意构思作文指导之审题立意构思栏目树形导航同步教案、测试和3月月考试题[郭喜昆2006年3月21日]加入收藏设为首页联系站长

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10、您现在的位置：英才苑>>初中主页>>作文天地>>写作指导>>文章正文作文指导之审题立意构思作者：未知文章来源：转载更新时间：2008-1-914:16:26审题是写好作文（特别是应试作文）的第一步。这一步迈得正确与否，直接关系到作文的成败。　　一、审题的含义　　“审题”，不能仅仅停留在文章标题这一狭义的理解上，而必须作广义的理解：文章

11、的标题当然是“题”，而命题者提供的材料，提出的要求、注意事项等也应视作“题”的重要组成部分。　　审题的根本任务在于：把握题旨，明确要求。能对作文题目所显示的中心、范围和所暗示的体裁特点等作全面审视。　　二、怎样审题　　审题是指细心揣摩题意。具体地说，要注意以下几点：　　1．弄清题目所指示的写作对象和范围。　　那么怎样通过把握题目中的词语来明确题目所显示的中心和范围呢？　　从词语之间的内在关系上，把握题目的含义。《群居和独处》中的两个词“群居”和“独处”可以是并列的，各有妙处，皆不可缺。《白云•水滴》中的“白云”与“水滴”，从结构上看，似

12、乎是并列的，但实际上两者都是种属关系；这里的白云可以理解为我们的社会，而水滴作为白云的一分子则可理解成社会中的每一个人。　　要注意的是，有些题目的范围较广，确定中心也较灵活。如“春天”，可以写自然界的春天，也可以从比喻意义上落笔，写社会的“春天”。但如果写《春天的色彩》，虽仍以春天为写作对象和范围的，但就角度而言，却多了一层限制，要求我们从“色彩”这一视角描绘出春天。　　2．弄清题意的重点。　　从修饰语中了解题目的重点。《一个会变的人》，要扣住“会变”。或写不同时期的“变”，或写不同环境下的变，都算切题。　　如“我的第一次……”，应突出“第一次”，

13、象《我的第一次成功》就具体详细的写了自己第一次书法表演的全过程，突出心理活动，运用侧面描写。表现了在特定情景中的行动和感受。　　3．弄清题目的比喻、象征意义。　　从词语的比喻意义和象征意义中，准确领会题目的含义。如“公式的联想”、“回声的启示”、“台阶”、“飞翔”这类题目，都不能理解为只是要求写公式、回声、台阶或一般意义上的飞翔，而是要通过联想，由此及彼地写出它们的比喻、象征意义。《“8－1”和“8+1”》中的“8－1”是从8小时的紧张工作中抽出1小时来休息，而“8+1”则是指8小时之外，再加班加点，就是一种联想。《回声的启示》，从自然现象上的“回

14、声”联想到社会上的一呼百应、大自然对人类破坏行为所给予的惩罚，可以说准确的理解了题意。例文《台阶》巧妙地赋予了台阶新的意义——父亲的关怀是“我”成长的四个人生阶段的台阶，运用的是比喻义。而《飞翔》从鸟类的飞翔，联想到人类精神的高贵、自由，不仅切题，而且思路、境界也为之开阔。　　4．弄清题目对表达方式的要求。　　有些题目实际上是一个开放性的话题，没有限制和规定，如“网”这一话题，可以写成各种体裁的文章。一般的作者往往写成议论文，如议论“关系网”、“法网”……而《一张破鱼网的诉说》就写成了童话，用自叙的方式讲述一张鱼网的坎坷经历，这也是扣题的。但如《穿

15、越时空隧道》一类的题目，只能是以记叙为主，并且是想象类的记叙文。而《坚韧——我追求的品格》一类的题目，则适合写成夹叙夹议的文章。有些题目还有更具体的规定，如要求写书信、读后感、简讯等等，下笔时就更要注意按要求去写。　　三、高考题的审题　　1．命题作文的审题　　高考作文有不少是用一个词做题目。如“机遇”“父辈”“尝试”“习惯”“我的财富”“责任”等。除了“我的财富”，因为前边没有什么限制词，选材的范围就比较宽，便于学生调动生活积累，发挥写作水平。这类命题审题的关键在于正确理解词所表达的概念的含义，并据此选出恰当的材料。文章的题目，虽然往往只有几个宇，

16、但是审题时如果粗心大意，囫囵吞枣，仍然可能产生错误的理解。只有仔细辨析题目中每一个字、词的含意及其相互关系，才能确切地领会整个题目的主要意思、主要精神。　　（1）要抓住关键词语　　例如，看到“父辈”这一题目，就要注意到“辈”是一个群体概念。文章不能光写自己的父亲或是伯父、叔父等某个个人，而要着眼于反映两代人的关系，或是下一代对于上一代的某些较有普遍意义的看法。　　（2）弄清词语取的是基本义、还是比喻义　　如“尝试”这一题目，取的是它的基本义，即一个人或一些人主动地、有目的地去做一件以前没有做过的事，从而获得某种感受或启示。既然是“以前没有做过的”，

17、所以成功、失败或至今仍无结果都可以写。因为“尝试”的前边没有限制词，所以既可以用第一人称写自己，也可用第三人称写别人；既可