生物人教版七年级上册细胞分裂产生新细胞.ppt

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1、设问为什么我们能由小长大？第三节细胞通过分裂产生新细胞七年级上第二单元第二章教学目标1、描述细胞分裂的基本过程。2、说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。3、说出染色体在细胞分裂前先进行复制，之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中新生细胞（小）吸收营养物质体积大液泡由小大一、细胞的生长：（结果是体积增大）二、细胞分裂1、细胞核先一分为二，2、细胞质均分两份，每份各含有一个细胞核3、在原细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成细胞壁）细胞分裂：（结果是细胞数目增多）洋葱根尖的细胞分裂（16条）细胞分裂：细胞核分裂时，染色体的行为会发生明显变化细胞

2、核中的染色体一个（条）染色体其实是一条DNA分子链（即一个DNA分子）包绕众多蛋白质分子而成！细胞分裂时染色体变化最明显复制两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。平均分配1、先复制一次2、再平均分配结果细胞分裂的意义：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。1、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖2、多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，而且能促使新个体由小长大，使生物体不断更新衰老死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动。思考既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来？通

3、过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞肌肉细胞红细胞白细胞……①②分裂分化三、细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。神经细胞红细胞肌肉细胞上皮组织细胞细胞分裂：一个母细胞经过一系列变化之后，分裂成两个子细胞的过程。细胞生长：子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。细胞分化：子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞小结结果：细胞数目增多结果：细胞体积增大结果：产生不同类型的细胞，形成不同的组织细胞的分裂1细胞核一分为二2细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核3形成新的细胞膜（植物细胞还形成

4、新的细胞壁）细胞分裂时染色体的变化：先复制一次再平均分配结果-1两个新细胞的染色体形态和数目相同。2新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。脱缰之马——癌细胞脑癌细胞胸癌细胞“脱缰之马”——癌细胞（由正常细胞变化而来）一是分裂非常快二是能转移科学.技术.社会肺癌细胞（放大500倍）癌细胞的特点全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是：1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官生活中致癌的因素有：化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等

5、。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到：1、不吸烟，少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。巩固与练习1、细胞分裂中最重要的变化是什么？（）该变化有何意义？（）是染色体复制加倍保证新细胞含有与原细胞相同的遗传物质练习巩固根据刚才讲的知识，请同学们想一想，以下问题你会吗？1、生物体能够由小长大是与（）分不开的。A、细胞的分裂B、细胞的生长和分化C、细胞的生长D、细胞的分裂和生长2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（）。（1）细胞质平分成两份，各含有一个细胞核（2

6、）细胞核平分为二（3）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜A、⑴⑵⑶B、⑴⑶⑵C、⑵⑴⑶D、⑶⑵⑴4、某体细胞正常分裂产生的新细胞，问经过三次分裂形成（）个细胞。A、6个B、4个C、8个D、1个3、玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新细胞内各含有染色体（）A、5条B、10条C、20条D、40条CCDC二、细胞分裂探究不同年龄人体细胞大小相差不大，细胞为什么不能永远长下去呢？观察上图，当细胞体积变大时，表面积与体积之比会发生什么变化呢？变小！！细胞能无限长大吗？为什么？不能细胞生长，体积增大，从外界吸收的营养物质更多，但吸收物质的表面积

7、相对较少，满足不了细胞吸收营养的需要，故，细胞不能无限长大。