数学:2.1《直线与方程》课件四(苏教版必修2).ppt

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1、两直线的位置关系---两直线平行ks5u精品课件复习提问:1.你知道用什么来刻画直线的倾斜倾斜程度吗?2.那能否用倾斜角,斜率来刻画两条直线的位置关系呢?ks5u精品课件它们的倾斜角如何?那他们的斜率呢?~ks5u精品课件右图中是否仍有斜率相等?ks5u精品课件结论:★注意:说明符号的含义ks5u精品课件思考:刚才我们看的两组图形中直线的斜率都是存在的,那如果两条直线的斜率都不存在会是什么情况?ks5u精品课件例题讲解:探究:1.两直线平行,要满足几个条件?2.要求斜率,在直线的几种形式中哪个能

2、体现斜率的?3.是否重合怎么确定?ks5u精品课件分析:1.什么是梯形?2.怎么样处理直线平行?25-33-4●A●B●C●Dks5u精品课件25-33-4●A●B●C●Dks5u精品课件分析:求直线的方程需要哪些条件?还差什么条件?可以怎么求?合作探究:你求的结果,与已知直线有什么相同点?小金库:ks5u精品课件巩固练习:1.分别判断下列直线AB与CD是否平行?ks5u精品课件课堂小结:判断两直线平行的方法:在两条直线不重合的前提下,(1).如果L1,L2斜率都存在,则直线平行能得到斜率相等;

3、反之,斜率相等也能得到直线平行.(2).如果L1,L2斜率都不存在,那么两直线都垂直于X轴,故它们平行.ks5u精品课件作业:完成作业25ks5u精品课件

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