中考说明文题型归纳2.ppt

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1、2011-2013年 中考说明文题型归纳考点1:概括说明对象及其特征例:2013年《西塘古镇》6、西塘的古桥、廊棚都很有特点,请你根据文章内容,完成下面的表格。对象特点古桥廊棚③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。④ 西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。古桥种类繁多,造型也很精美。长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。⑤ 最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹

2、带上行。西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。④ 西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。古桥种类繁多,造型也很精美。长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。⑤ 最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁

3、。两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。从第4段和第6段中可提取信息,概括说明对象特点。方法小结概括说明对象的特征:尽量从原文中找原词原句,注意段意、中心句。每一段的开头和结尾可多留意。(1)直接找出说明事物特征的句子对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句;(2)概括说明事物特征对策:分析文章结构,抓中心句及连接词。考点2:分析说明方法及其作用例:

4、2011年安徽中考6.第③段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处?(4分)③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。明确:列数字,作比较。突出了微藻制油的明显优势,使说明内容具体而有说服力。说明方法小结1、举例子:举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理。2、列数字:

5、数字有约数和确数,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。3、作比较:作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点;不同类事物的对比,是为了突出不同之处。更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果。4、打比方:其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体。5、分类别:可以全方位、多角度地说明事物或事理,能够使说明更有条理、更加清楚。考点3:筛选提取整合信息例:2011微藻——可循环的“绿色油田”7.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,要解决哪些问题?(3分)思路:首先,锁定答题区间:“微藻能源规模化制备的科学基础”,研究项目在第5段中提到。将“有望”,“还”

6、,“此外”引导的内容概括整合,即可得出答案。⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“微藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。8.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿

7、色”的?(4分)思路:首先对“可循环”,“绿色”两词进行深入理解,“可循环”即再生,”绿色“即从环保方面着手。了解这两个词的含义之后,再结合文章内容进行筛选、对比。从下面两段中提取出答案。”③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,

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