高考语文试卷分析知识框架.doc

《高考语文试卷分析知识框架.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2007—2011年高考语文试卷分析蔡晓君一、语言文字运用题型（基础知识）基础题(第一大题)选择题的形式，每题3分，共12分1字音，同音字、形近字、多音字和音近字进行考查，以组合的方式来命题。2、词语，将几个成语融入一个具体的情境语段中，在同一语境中辨析词语使用的正误3、辨析病句，类型主要有搭配不当、语序不当、表义不明、成分残缺或赘余、结构混乱（句式杂糅）等4、连贯衔接（排序），考查学生严密的逻辑思维，语言运用的连贯、通顺等。附：2007年考查内容与后四年考查内容一致，但是顺序有所不同。2007年第三题是词语运用的连贯问题，第四题才是病句。2008年——2011年四年

2、的题型已经很稳定。（2011）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.协作／提携歼灭／忏悔畜牧／牲畜（2010）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．皎洁/打搅业绩/污渍纤维/纤夫（2009）1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．赝品/摇曳概况/愤慨咽喉/哽咽（2008）1、下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是A、滋润／蕴含赡养／瞻仰调试／调和（2007）1．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是A．峥嵘狰狞慎重缜密周全B．诅咒趔趄狙击神情沮丧第一题考查高考考纲中的识记现代汉语普通话常用字的字音（2011）2.下面

3、语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是A.蔚为大观B.自顾不暇C.鱼目混珠D.诟病（2010）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是A．殊途同归B.斗转星移C.甚嚣尘上D.销声匿迹（2009）2、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是A．莘莘学子B.．运筹帷幄C．首当其冲D．栋梁之材（2008）2、下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是A、扣人心弦B．怨声载道C．义无反顾D、怒形于色（2007）2．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是　第二题考查高考考纲中的正确使用词语（包括熟语），主要以成语为主。（2011）3.下列句子中，没有语病的一项是（2010）3.

4、下列句子中，没有语病的一项是（2009）3、下列句子中，没有语病的一项是（2008）3、下列句子中，没有语病的一项是（2007）3．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是第三题考查高考考纲中的正确使用词语，和辨析病句。从2008年开始，第三题都是以考查辨析病句为内容。（2011）4.语意连贯的语段，排序最恰当的一项是A．④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.⑤③④①②（2010）4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.②①⑤④③B.②④③①⑤C.③②⑤④①D.③④②⑤①（2009）4、根据语境，下列排序最恰当的一项是A．①④⑤②③B．①

5、③④⑤②C．③①④⑤②D．③④⑤①②（2008）4、把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是A、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤（2007）4．下列各句中没有语病的一句是第四题，2007年考查辨析病句，从2008年开始至今都是考查语句的简明、连贯、得体、准确。二、古诗文阅读（一）文言文文言文（人物传记文居多）共22分实词含义的解释选择题，3分虚词意义和用法辨析，常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。3分文学作品的形象分析：人物性格特征与情节的匹配（信息筛选）选择题，3分内容分析概括：侧重对

6、文本内容进行概括、分析。选择题，3分翻译和断句：翻译，侧重于对实词、虚词、句式的考查。6分断句侧重于对内容的理解。4分附：2007年断句3分，2008年—2011年断句4分，总分值由21分增到22分。（2011）选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》.有删改）5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）7.下列各句组，都能表现罗提督“足智多谋”的一组是（）（3分）8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）9.断句和翻译。（10分）用“/”给下面的文段断句。（4分）翻译下面的句子。（6分

7、）（2010）（选自明谢黄《后登陆》卷下，有删改）5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）7.下列各句，都能表现朱棣“料事如神”的一组是（3分）8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）9.断句和翻译。（10分）（1）用“/”给下面的文段断句。（4分）（2）翻译下面的句子。（6分）（2009）（选自《宋史·李迪传》，有删改）5、对下列句子中加点刺的解释，正确的一项是6、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是7.下列句子中，都能表现李迪“胆量非凡”的一组是