绵阳市高中2012级(2015届)第一学年末教学质量测试语文答案.doc

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1、绵阳市高中2012级第一学年末教学质量测试语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共12分)一、(8分,每小题2分)1.D(A.癸guǐ携xiéB剖pōu摘zhāiC.挫cuò恤xù)2.A(B.肖像震撼C.不计前嫌D.清规戒律)3.B(应为“挡箭牌”。护身符:比喻保护自己、借以避免困难或惩罚的人或事物。挡箭牌:比喻推脱或掩饰的借口。)4.D(A.结构混乱,“经过武警水电部队努力抢修下”应为“经过武警水电部队努力抢修”。B.表意不明。C.配搭不当,去掉“要克服”。)二、(4分,每小题2分)5.A(道:取道,动词)6.C(连词,来。A.助词,的/代词B.连词,并且/

2、副词,将要D.连词,因为/连词,于是)第Ⅱ卷(共88分)三、(27分)7(3分)山不甚高/惟怪石嵯峨/若菡萏欲坠/不堪仰视/平林阴翳/缀以枫叶/不啻三春红雨也。(每对两处得1分,对6处得满分)8.(3分)未闻磬声之前,心中怏怏不乐;闻磬声后,寻得古寺,睹先贤遗址,进而抒发对先贤的尊崇;对得以目睹先贤遗址感到庆幸。(每点1分,意思对即可)9.(7分)(1)大概陈家是祁阳当地的大族,或许因这座山景色优美,就建造这座别墅来给游乐观景的人使用。(4分,画线处各1分、大意1分)(2)要找到像此碑一样完整不破败的,大概已经很少了。(3分,画线处各1分、大意1分)10.(6分

3、)(1)清新。(1分)早春时节,柳枝还未泛青,枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽,(2分)从正面描绘早春景致的清新可喜。(1分)(2)表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。(2分)11.(8分)(1)靡室劳矣夙兴夜寐(2)涉江采芙蓉(3)青青子衿(4)鸡鸣桑树颠(5)俯察品类之盛(6)哀民生之多艰(7)舳舻千里酾酒临江(8)思而不学则殆(每处1分,有错别字该处不得分)四、(14分)12.(4分)AC(每项2分)13.(3分)①照应前文水经注的内容。②使沁水的现状和历史形成对比。③对沁水现状的担忧和不满。(每点1分)14.(3分)作者使用比喻、拟人、通感的修

4、辞手法,形象生动地表现了黄花的繁盛、柔美,阳光的明媚。(划线处每处1分)15.(4分)①对河边美景的喜爱,②对悠久历史的感叹,③为目前沁水状况的担忧,④对造成沁水现状的人的痛恨.(每点1分)五、(7分)16.(3分)重阳节(1分)登高、赏菊、饮酒(答对1点得1分,答对两点得满分)17.(4分)(2002年高考题)第一句的比喻领起下面三个比喻。(1分)四个比喻构成一个完整的意思,(1分)四个比喻合理贴切。(2分)六、(40分)18.(40分)按高考作文评分标准评卷参考译文:辛卯年十月十六日,我和灵川宰杨念山一起北上,取道祁阳到浯溪山,远远地看见山麓林中亭台掩映。问

5、船夫,船夫说:“那里是陈家的别墅。”大概陈家是祁阳当地的大族,或许因这座山景色优美,就建造这座别墅来给游乐观景的人使用。于是把船停靠在山崖边,顺着石阶向上攀登。山不算高,只是怪石嶙峋,像是要下落的荷花,使人不能仰视。平地的林子树木茂盛,其间枫叶点缀,不亚于花草繁盛时节的花雨。当时旭日刚刚升起,早晨的风若有若无,露气凉凉地逼近我的衣襟。我们在石亭的左边小憩了一下,那儿有一座古祠,匾额写作“双忠”二字。有两座塑像,(塑像人物)戴着高高的帽子,束着宽大的衣带,俨然古代大臣的风骨气质。可惜没有碑文,也无有关姓氏年代的记载,没有可考察的根据。杨念山喜好古事,一番探索却没有

6、结果,心中很是不快。不一会儿,远处的钟磬响了一声,声音从林草间传出,我们循声而去,看见一座古时候的寺庙。寺前小溪环绕,水声潺潺,白云满山,青苔掩没道路。殿只有一根柱子,殿宇内整肃少人,幽深洁净,与世俗之所完全不同。没多久,寺庙僧人用清茶待客,并且说:“先生们也知道这里有两位忠臣的遗址吗?”(僧人)引导我们前行,走了一里多,看见垂直的岩崖如同刀削一般,石壁耸立高达千仞,像是被巨灵神斧头劈成。那上边的石刻,是唐代颜真卿、元稹两位先生遗留的笔迹。大约在当时,渔阳的边患将要解除,明皇收复东西二京,肃宗在灵武即位,朝野尽欢,认为有了中兴的希望,元稹(字微之)于是写下《中兴

7、颂》来抒发自己忠君爱国的情感,而颜真卿正好担任荆南节度使,顺势把文字刻在此处。两位先生,一位撰写,一个刻写,本来就是属于同声呼应。而其文辞高远豪迈,笔法遒劲,又可以称得上是珠联璧合。后人修建祠庙,哪里是偶然呢!既如此,那么祠堂是因石碑而建了。祠前的亭台不过是用来稍稍点缀前人旧迹的。而“陈家别墅”这一说法,是船夫的缪传了,唉!读书人生于千百年后,凡是古代圣贤忠义这些人,已经不能亲身感受他们的风范,只能从史传记载中看见、想象他们精神风范的大概了。偶尔有碑铭遗迹,也该是由于好古之士雕刻保留的吧!有的经过历代的战乱,已经销毁殆尽,要找到像此碑一样完整不破败的,大概已经很

8、少了。我仍能赶上从而一睹

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