人教版七年级5.4平移课件.ppt

人教版七年级5.4平移课件.ppt

ID:49911646

大小:1.45 MB

页数:30页

时间:2020-02-29

人教版七年级5.4平移课件.ppt_第1页
人教版七年级5.4平移课件.ppt_第2页
人教版七年级5.4平移课件.ppt_第3页
人教版七年级5.4平移课件.ppt_第4页
人教版七年级5.4平移课件.ppt_第5页
资源描述:

《人教版七年级5.4平移课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、平移第五章平行线与相交线5.4授课教师:×××2012-2-29仔细观察下面一些美丽的图案,他们有什么共同的特点,能否根据其中一部分绘制出整个图案?如何在一张纸上画出一排形状、大小都一样的雪人呢?探究可以把一张半透明的纸盖在图5.4-2上,先描出一个雪人,然后按同一方向陆续移动这张纸,再描出第二个、第三个……(如图5.4-3)图5.4-3在所画出的相邻两个雪人中,找出三组对应点(例如,它们的鼻尖A与A′,帽顶B与B′,纽扣C与C′),连接这些对应点,观察得出的线段,它们的位置、长短有什么关系?思考:可以发现:AA′∥BB′∥CC′,并且AA′=BB′=CC′请

2、你在作出连接其他对应点的线段,它们是否仍有前面的关系?有BACA′B′C′21ABll’你知道吗?平移特征:1.把一个图形整体沿着某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.2.新图形中的每一点,都是原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段平行且相等.图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移.在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?练习一:√下面2,3,4,5幅图中那幅图是由1平移得到的?23451√练习二:例1如图,AB∥CD,AD∥BC,DE⊥AB于E

3、点.将三角DAE形平移,得到三角形CBF.⑴请画出平移后的三角形CBF.⑵写出平移前后的对应顶点和对应相等的边.牛刀小试DACBE例1如图,AB∥CD,AD∥BC,DE⊥AB于E点.将三角DAE形平移,得到三角形CBF.⑴请画出平移后的三角形CBF.⑵写出平移前后的对应顶点和对应相等的边.牛刀小试FDACBE对应顶点:点D和点C,点A和点B,点E和点F.AD=BC,AE=BF,DE=CF对应边:例2如图所示,已知正方形的边长为4cm,把它沿AB方向平移3cm,求平移后两个正方形重叠部分的面积.牛刀小试DACBEF解:S=BC×BF=4×1=4(cm2).BF=

4、4-3=1(cm).1.图形经过平移后,____图形的位置,______图形的形状,_____图形的大小.(填“改变”或“不改变”)2.经过平移,每一组对应点所连成的线段________.3.线段AB是线段CD平移后得到的图形.点A为点C的对应点,说出点B的对应点D的位置:________________________________.改变不改变不改变平行而且相等在过B点与AC平行的直线上,且BD=AC练习三:测评题:1.如图所示,线段AB在下面的三个平移中(AB→A1B1→A2B2→A3B3).(1)线段上所有的点都是沿_____移动,并且移动的距离都.因

5、此,线段AB,A1B1,A2B2,A3B3的位置关系_______;线段AB,A1B1,A2B2,A3B3的数量关系___________.(2)在平移变换中,连接各组对应点的线段之间的位置关系是;数量关系是.再显身手l1,l2相等平行相等平行相等测评题:2.如图所示,将三角形ABC平移到三角形A’B’C’.在这个平移中:(1)三角形的整体沿移动,得到三角形A’B’C’.三角形A’B’C’与三角形ABC的和完全相同.(2)连接各组对应点的线段即AA’、BB’、CC’之间的数量关系是__________________;位置关系是________________

6、__.再显身手AA’形状大小相等平行归纳与总结平移特征:1、把一个图形整体沿某一个方向移动,会得到一个新的图形.新图形与原图形的形状和大小完全相同.2、新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点就是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等简单的说:(1)平移不改变图形的形状和大小;(2)对应点连线平行且相等.平移的定义:一个图形沿着某个方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移。这几幅图形的变化是平移吗?看一看将图中的小船向左平移四格①先确定被平移图形的特殊点;②再过特殊点沿平移的方向作出平行线;③在平行线上分别截取特殊点移动

7、的距离,确定特殊点平移后的位置;④连接平移后的各点成图.你知道吗?BAA'B'平移一个图形的基本方法:CABA'例题:如图,平移三角形ABC,使点A移动到点A’,画出平移后的三角形A’B’C’.尝试应用解:连接AA′,过点B、C两点分别做AA′的平行线l1、l2,在l1、l2上分别截取BB′=CC′=AA′,则B′、C′是B和C的对应点,连接A′、B′、C′即可.牛刀小试CABA′C′B′l1l2练习反馈1.如图,经过平移,四边形ABCD的顶点A移动到点A′,作出平移后的四边形.ABCDA′D′C′B′1.平移的性质是对应点的连结线段且.2.平移的作图方法:⑴

8、先找出图形上的关键点;⑵过这些点沿指定

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。