鉴赏家优课1.ppt

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1、鉴赏家汪曾祺一、学习目标1、通过阅读作品,把握小说的主旨,了解汪曾祺小说的基本风格。2、细读文本,通过语言、动作等,把握叶三这一人物形象。3、了解散文化小说与一般小说的区别。二、走进文本(一)、你觉得小说中,作为果贩的叶三是个什么样的人?①为人勤快②诚实③生活阅历丰富(二)小说的主人公叶三是一个“卖果子的”,作者为什么以“鉴赏家”作为小说的题目?叶三不假装内行,也不谄媚。从心里喜欢画,从不瞎评论。并能从细节中准确地判断出画家的画,甚至能挑选出画家画中的不足。(三)哪些地方可以证明叶三真是一个鉴赏家?典型事例细节描写侧面烘托……(四)小说用较长的篇幅叙述叶三卖果子的故事,是否跑题?这些内容

2、对塑造人物形象有什么作用?不跑题,叶三赏画的见识和鉴赏力,正是在卖果子的生活中逐渐获得和养成的;他卖果子的平凡生活中热情的、诚实的人生态度正反映了他作为“鉴赏家”对美纯粹深沉、不涉功利的爱的品质。1、使人物形象更加丰满。2、点出他的生活经验,为下文赏画做铺垫。3、点明小说的主旨___对美纯粹深沉的热爱。三、再读文本,了解散文化小说与一般小说的区别。这篇小说你喜欢吗?读起来和一般的小说有什么不同?(试从情节和结构、语言等方面谈谈自己的看法)“散文化小说”是以一种更贴近生活常态、更亲切自然、不刻意雕琢的态度和方式,叙述我们身边的人和事。

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