生物人教版八年级下册精子和卵细胞随机结合.ppt

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1、导入新课：精子与卵细胞随机结合明确目标1、了解并掌握人的性别差异是由性染色体决定的。2、通过《精子与卵细胞随机结合》的模拟实验，理解生男生女机会均等。3、认同生男生女都一样的观点，形成男女平等的思想。课前练习1、男性的精子中有＿条性染色体，女性的卵细胞中有＿条性染色体。2、就性染色体而言，男性能产生＿种类型的精子，女性能产生＿种类型的卵细胞。3、含有＿性染色体的精子和卵细胞结合能生出男孩；含有＿性染色体的精子和卵细胞结合能生出女孩。它们与卵细胞结合的机会_____。1121YX均等实验步骤1.红色瓶盖代表含Y染色体的精子，白色瓶盖代表含

2、X染色体的精子和卵细胞。2.学生四人一组，先将个10白色瓶盖和10个红色瓶盖放入到一个容器中，这20个瓶盖表示精子，再将20个白色瓶盖放入到另一个容器中，这20个瓶盖表示卵细胞。3.一个同学负责从装有“精子”的容器中随机取一个瓶盖，另一位同学负责从装有“卵细胞”的容器中随机取一个瓶盖；另两位同学负责监督并记录两个瓶盖代表的性染色体组成。每次取完记录后，再将瓶盖放回去，注意摇匀再取。共记录10次。4.调换身份重复步骤3。5.全班统计各个小组模拟精子与卵细胞随机结合的结果。实验操作并得出结论1对学生的实验进行适时地检查指导；2进行释疑解惑；

3、3统计全班的结果。实验结论调查资料区域男性女性男女比例初二年级10884128.57:100全校17121661103.19:100全国(第六次人口普查)686852572652872280105.20:100分析与思考比一比，你发现了什么？1.本节课的实验步骤和课本上的一模一样吗？2.你能总结一下模拟实验特点吗？王芳的婶婶生了一个女孩，奶奶很不高兴，把责任全都弄在儿媳的头上，请你根据所学的知识帮助王芳劝劝奶奶。人的性别是有（）决定，决定的方式是XY型，即男性的性染色体组成是（），女性的性染色体组成是（），在产生生殖细胞时，男性会产生（

4、）种类型的精子，女性会产生（）种类型的卵细胞，经过（）作用形成的受精卵中的性染色体的组成有两种类型：如果是（）则为女性，如果是（）则为男性，因此胎儿的性别取决于精子的类型，即生男生女主要有（）决定。目标检测性染色体XYXX一两受精XXXY男性谢谢！