生物人教版八年级下册生物的遗传变异和进化课件.ppt

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1、生物的遗传、变异和进化苏颖二轮复习诊断反馈考点：生物的进化4.下面是阳阳同学学习了《生物进化的原因》一节后，依据达尔文生物进化论进行的有关叙述，其中错误的是A．达尔文生物进化论，其核心是自然选择学说B．狼和鹿能迅速奔跑是两者长期互相选择的结果C．恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果D．在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉D根据达尔文自然选择学说解释长颈鹿长颈的形成？回归课本诊断反馈诊断反馈信息1.白色公羊与白色母羊交配。信息2.柱状图白色、黑色后代3:1。信息3.体细胞中n条染色体……答题要求1.判断黑色性状的

2、类型和依据。答题要求2.按要求字母A表示。答题要求3.后代为雄性的概率即可，与毛色无关。答题要求4.规范生物学术语描述基本原理。答题要求5.生殖和发育两方面的特点。规范审题——抓关键词规范答题——规范书写答其所问满分答案（1）隐性亲代为白色公羊和白色母羊，子代出现了黑色，所以黑色为隐性性状。（2）AA（3）n/2两50%（4）基因控制生物的性状。（5）细胞核控制生物的发育和遗传。（6）门齿臼齿胎生、哺乳1.克隆羊多利的实例说明了什么？2.转基因技术的基本原理是什么？3.转基因超级鼠利用的是动物的无性生殖还是有性生殖？回归课本难

3、点突破典型例题1：我国“二孩”生育政策已全面放开。有一对夫妇符合“二孩”生育政策，准备再生育一个孩子。这对夫妇均为双眼皮，女孩为单眼皮。请据图回答下列问题：（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为。（2）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对。一位母亲能否把自己X染色体上的某个基因传给自己的孙子（填“能”或“不能”）输卵管相对性状不能（3）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是。（4）这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是。（5）若母亲实施了双眼皮美容手术，这

4、种性状（填“能”或“不能”）遗传给后代，原因是BbBb3/8不能遗传物质未改变1.对于性染色遗传来说，母亲只产生一种含X性染色的卵细胞，父亲传给儿子的性染色体为Y，传给女儿的性染色体为X，所以，母亲X染色体上的基因不可能传给她的孙子。2.生双眼皮男孩的概率：双眼皮的概率×男孩的概率。变式训练1.家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，由基因A和a控制。实验中学“爱科学”小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔，进行毛钯遗传实验，结果如下表，请分析回答问题。（1）根据表中组的实验结果，可判断家兔毛色的色是显性性状

5、。（2）甲组亲代的基因组成是。（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的，若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔只。（4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择组后代中的白色家兔进行杂交。乙白aa×aa16丙变式训练2.小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣．如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图．请你根据图中提供的信息，回答问题：（1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是现象．（2）人的耳垂与无耳垂有一对相对性状，据图判断为显性性状．（3）若用Aa表示控制这对

6、性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成是，爸爸的基因组成是．（4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图2中的．（填写序号）变异有耳垂aaAa④⑤变式训练3.分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：（1）1的基因组成是，3的基因组成是（相关基因用A、a表示）。（2）从理论上推算5携带致病基因的可能性是。（3）根据我国《婚姻法》规定，8和10虽然表现正常，但不能结婚，主要原因是。AA或AaAa100%近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的几率1.判断出性状的显性与隐性的两种方法：①“无中生有”新出现的性状为隐性，②“二合一”

7、具有相对性状的两组个体杂交后代只表现出一种性状，表现出来的为显性性状。2.先写出隐性性状个体的基因型，并以此为突破推断出家族中其他个体的基因型，不能确定的显性个体可用A—表示，即该个体可能为AA，也可能为Aa。3.孟德尔豌豆杂交实验中，子一代高茎雌雄个体杂交后子二代高茎、矮茎比例为3:1，子二代中矮茎所占比例为的：1/4。4.体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在，成对的基因位于成对染色体的相同位置。在形成生殖细胞时成对的基因随染色体的分离而分离。考情预测学生答案展示