语文一年级下册同步练习单元练习定.doc

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1、《冬冬读课文》同步练习一、看拼音，写词语。kèwénlǎoshīqǐnɡzuò二、形近字组词。课（）冬（）听（）棵（）各（）诉（）三、照样子，写一写。又高又胖又（）又（）又（）又（）越跑越快越（）越（）越（）越（）四、选字填空。在再1我们现______的学习条件越来越好。2你爸爸________哪儿工作？3老师让我把这篇课文_____多读几遍。五、造句。1喜欢：__________________________________________________2响亮：__________________________________________________六、照样子，写一写。越读声音

2、越小（）（）()又好听又响亮（）（）()《池塘边的叫声》同步练习一、读拼音、写词语biānshànɡbàntiānzhuànyīzhuànɡùshi二、连一连。gānànpācǐxièqīn岸趴干谢此亲三、比一比，组词语gānhǎobēi干()好（）背（）gànhàobèi干（）好（）背（）四、选词填空。吗呢呀啊吧1.你妈妈是老师（）？2.春天的景色多美（）？3.我的作业还没做完（）！4.你的铅笔真漂亮（）！5.我们一起上街去（）！五、把下列词语排成一句话，并加上标点。1.小鱼讲故事青蛙给在2.干死的离开小鱼水会第九单元试卷一、看拼音写汉字。kèwén lǎoshī tónɡxué   qǐn

3、ɡwèn (    )(   )(     )(    )zhèbiān ɡuòlái měitiān qǐnɡzuò(    )(    )(      )(      )二、哪些字能组成词？读鼓勇教喜害气书掌室怕欢三、选字填空再在声生 也 又 友1、我们（  ）学校里学习。 2、我做完作业（  ）去玩。3、我是一年级的小学（  ）。4、教室里一点（ ）音也没有。5、丁丁能把字写好，我（  ）能写好。6、小红是我的好朋（  ）。7、（）见、现（）、（）次四、比一比，看谁写得多。辶：_______________________________________   车:____________

4、_______________________________  彳:_____________________________________________五、在（）里填上合适的词。（）的眼睛（）的池塘（）的故事（）的小鱼（）的鲜花（）的叫声六、用加点的字说一句话。1她害怕读错，越读声音越小。2.他的声音又好听又响亮。七、整理句子，并加上标点。1都为她来大家鼓起掌2故事小鱼讲起了给青蛙又八、照样子，写词语。1越来越小______________________________________________2又可爱又漂亮___________________________________

5、_________________________________3蹦蹦跳跳________________________________________________________九、我会读。我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒适？快告诉妈妈吧！”　　1、这段话共有(  　)句话。　　2、找出文章中表示老猫动作的词语，用横线画出来。　　3、文中的“小宝贝”指的是(　　　　　　　　)。《雨铃铛》十单

6、元同步练习一、读拼音、写词语。chūnyǔxiǎnɡshēnɡfánɡzikuàilái二、连一连línɡdānɡshāyánzhūgài沙檐铛珠盖铃三、用下列字组词。响（）串（）快（）挂（）招（）房（）四、照样子，把句子补充完整。例：房檐上，挂水珠，好像串串小铃铛。________________________________好像________________________________________。_____________________________________好像__________________________________________。五、你能写几个表示

7、雨声的词语吗？丁零当啷___________________________________________________________六、这是一些雨珠的名字，读一读，抄一抄吧。雨点雨豆雨钟雨浪雨琴星星雨毛毛雨雨丝《美丽的彩虹》同步练习一、看拼音，写词语。tiānkōnɡyīdìnɡjùdàqīsè二、连一连hónɡqínɡshéndǐnɡyándàn晴虹顶神淡颜三、比一比，再组词晴（）虹（）