语文一年级下册同步练习单元练习定.pdf

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1、《冬冬读课文》同步练习一、看拼音,写词语。kèwénlǎoshīqǐnɡzuò二、形近字组词。课()冬()听()棵()各()诉()三、照样子,写一写。又高又胖又()又()又()又()越跑越快越()越()越()越()四、选字填空。在再1我们现______的学习条件越来越好。2你爸爸________哪儿工作?3老师让我把这篇课文_____多读几遍。五、造句。1喜欢:__________________________________________________2响亮:___________________________

2、_______________________六、照样子,写一写。越读声音越小()()()..又好听又响亮()()()..《池塘边的叫声》同步练习一、读拼音、写词语biānshànɡbàntiānzhuànyīzhuànɡùshi二、连一连。gānànpācǐxièqīn岸趴干谢此亲三、比一比,组词语gānhǎobēi干()好()背()gànhàobèi干()好()背()四、选词填空。吗呢呀啊吧1.你妈妈是老师()?2.春天的景色多美()?3.我的作业还没做完()!4.你的铅笔真漂亮()!5.我们一起上街去()!五、把下

3、列词语排成一句话,并加上标点。1.小鱼讲故事青蛙给在2.干死的离开小鱼水会第九单元试卷一、看拼音写汉字。kèwénlǎoshītónɡxuéqǐnɡwèn()()()()zhèbiānɡuòláiměitiānqǐnɡzuò()()()()二、哪些字能组成词?读鼓勇教喜害气书掌室怕欢三、选字填空再在声生也又友1、我们()学校里学习。2、我做完作业()去玩。3、我是一年级的小学()。4、教室里一点()音也没有。5、丁丁能把字写好,我()能写好。6、小红是我的好朋()。7、()见、现()、()次四、比一比,看谁写得多。辶:_

4、______________________________________车:___________________________________________彳:_____________________________________________五、在()里填上合适的词。()的眼睛()的池塘()的故事()的小鱼()的鲜花()的叫声六、用加点的字说一句话。1她害怕读错,越读声音越小。..2.他的声音又好听又响亮。..七、整理句子,并加上标点。1都为她来大家鼓起掌2故事小鱼讲起了给青蛙又八、照样子,写词语。1越

5、来越小______________________________________________2又可爱又漂亮____________________________________________________________________3蹦蹦跳跳________________________________________________________九、我会读。我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适,

6、老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒适?快告诉妈妈吧!”1、这段话共有()句话。2、找出文章中表示老猫动作的词语,用横线画出来。3、文中的“小宝贝”指的是()。《雨铃铛》十单元同步练习一、读拼音、写词语。chūnyǔxiǎnɡshēnɡfánɡzikuàilái二、连一连línɡdānɡshāyánzhūgài沙檐铛珠盖铃三、用下列字组词。响()串()快()挂()招()房()四、照样子,把句子补充完整。例:房檐上,挂水珠,好像串串小铃铛。__________________

7、______________好像________________________________________。_____________________________________好像__________________________________________。五、你能写几个表示雨声的词语吗?丁零当啷___________________________________________________________六、这是一些雨珠的名字,读一读,抄一抄吧。雨点雨豆雨钟雨浪雨琴星星雨毛毛雨雨丝《美丽的彩虹

8、》同步练习一、看拼音,写词语。tiānkōnɡyīdìnɡjùdàqīsè二、连一连hónɡqínɡshéndǐnɡyándàn晴虹顶神淡颜三、比一比,再组词晴()虹()彩()睛()红()采()四、连一连高高的桥神奇的天空遥远的银河美丽的彩笔巨大的家温暖的项链五、把词语连成一句话。1.彩虹一道天空挂在高高______

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