石竹山文武学校招聘解聘管理制度.doc

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1、17/20教育集团石竹山文武学校招聘解聘治理制度17/2017/20目录第一章总则2第二章人员招聘2第三章人员解聘5附件一:岗位需求报表8附件二:招聘推举表9附件三:转正鉴定10附件四:职员辞职报批表1117/20总则本制度是石竹山文武学校依据集团规章制度并结合自身实际情况订立的,为了更好地开发人力资源,降低人才引进成本,保证正常的工作和生活秩序,建设一支品德优、业务精的职员队伍,特制定本制度。主管部门与原则:人力资源部应坚持公平、公正、公开的原则,组织学校的招聘、录用工作。适用范围:全校各部门所有人员的招聘、

2、录用、解聘等事宜,均须依此制度执行。人员招聘差不多程序:1.填报岗位需求报表2.汇总报校委会审批3.编制安排招聘打算4.面试5.业务水平评定6.录用17/201.试用2.转正17/20填报岗位需求报表:各部门每学期放假前一个月要填写《岗位需求报表》交人力资源部,报表对下学期的班生和职员去留进行预测和规划。岗位需求报表格式见附件一。汇总报校委会审批:人力资源部汇总报校委会审批后执行各部门编制打算,无专门情况各部门不得突破批准后的编制打算,因工作需要申请增加编制,需进行书面报告报校长审批,无校长审批,人力资源部不安

3、排招聘打算。各部门符合下列条件时,可向人力资源部提出人员需求申请:1.部门人员离职、辞退、退休或意外工伤、休假;2.新设机构或新设岗位;3.部门业务量大规模扩大;4.校长批准的其他专门缘故。临时、兼职工作人员不占用编制,在校长批准的前提下,主任及以上人员或其他重要岗位的需求申请能够适当简化编制安排招聘打算:人力资源部依照校长审批后的各部门编制安排学期招聘打算。要紧内容包括:1.招聘人数、岗位;17/201.招聘标准;2.招聘渠道;3.招聘方法;4.甄选方法;5.选聘时刻安排;6.具体实施方案;7.成本预算:招聘

4、人职员资、招聘广告费、差旅费等。招聘打算经校长审批后执行。面试:由人力资源部对应聘者进行,内容为身份审查及岗位资格审查及应聘人员求职动机。面试合格后人力资源部在《招聘推举表》上签署“同意推举”意见,并评定“优秀、良好、合格、较差、差”等级,推举到部门进行业务水平评定。格式见附件二业务水平评定:行政后勤的部门业务水平评定由其所在岗位部门主管进行,各学部由教务处主任、武管中心主任、护理部主任、幼儿园园长进行业务水平评定。业务水平评定方式:17/20教师:做一套所教学科的中考或高考模拟卷(100分制,成绩70分合格)

5、。成绩合格者,评定讲课水平,不合格者不再接着考评。行政文员:依照各部门岗位要求,评定相关业务技能和职业道德。教练和保安:写一篇关于自己工作设想的文章,要体现奋斗目标和工作措施,字数在500字左右。合格者考核岗位业务水平。护理员和工勤人员:读一篇约400字的文章。合格者考核岗位认识度。17/20部门业务水平评定负责人要在《招聘推举表》上填写详细的业务考核意见,分为“优秀、良好、合格、较差、差”等级,为部门主管鉴定提供依据,由部门主管领导签署“建议聘用”“建议备用”或“建议缓聘”三个等级的评定意见。业务评定材料同《

6、招聘推举表》一起在人力资源部建档备查。录用:经业务水平评定,应聘者被鉴定为“建议聘用”“建议备用”的,由人力资源部安排与校长见面,并由校长最终决定是否录用。主任以上行政干部、专门教学人才由校长直接面试并决定是否录用,校委会成员录用需董事会面试确定,校长录用需董事会进行。人力资源部负责办理录用手续,其他部门不能提早通知应聘者已录用或来校上班,以幸免意见不统一或重复通知。职员受聘持人力资源部《报到证》到各部门报到,并由办公室发放上岗证。职员的工资待遇按《石竹山文武学校薪酬治理制度》、《石竹山文武学校高层治理人员薪酬

7、激励制度》、《石竹山文武学校专职招生人员薪酬制度》规定标准核定。试用17/20新职员试用期一个月,试用期薪酬标准参见《石竹山文武学校薪酬治理制度》。试用期结束后,其部门主管领导需填写《转正鉴定》送人力资源部办理转正手续,转正职员撰写试用期自我评定,直接送至人力资源部存档。格式见附件三。人员解聘人员解聘可分为辞职、辞退与开除三类。辞职程序:1.向部门主管提交书面申请2.部门主管进行辞职缘故调查3.发给《职员辞职报批表》4.监察审计室和人力资源部组织调查5.填写《批准辞职通知书》6.办理离校手续17/20书面申请:

8、部门主管接到书面申请,需深入了解职员辞职的真实缘故。属于优秀职员的,要做安抚挽留工作,降低人才招聘成本辞职缘故调查与《职员辞职报批表》发放:部门主管经了解,认为职员辞职理由成立且辞职后不阻碍本部门工作运转的,可发给《职员辞职报批表》。格式见附件四。监察审计室和人力资源部组织调查:监察审计室和人力资源部接到报批表后,共同组织调查并在《职员辞职报批表》上签署意见并提供人力资源储备状况资料,

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