生物人教版八年级下册《生物的遗传》复习课课件.ppt

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1、生物的遗传长阳县榔坪中心学校覃万田1.会描述性状、相对性状的概念并能举例说出生物的性状是由基因控制的。2.辨析细胞核、染色体、DNA和基因的关系。理解生殖过程中的染色体变化。3.理解基因的显性、隐性并掌握计算遗传概率的方法。4.解释人的性别决定。会写一对基因的遗传图解。复习目标【复习目标一】1指亲子间的相似性。指亲子间和子代个体间的差异。2生物体表现出来的形态结构、生理特性、行为方式。同种生物同一性状的不同表现形式。遗传：变异：性状：相对性状：考点扫描观察下图，你也能说出几组相对性状吗？豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠转基因鼠的获得说明控制生物的性状，在遗传过程中

2、，传下去的是性状还是基因？基因控制性状的基因基因与性状的关系基因控制生物的性状1、下面哪一对性状是相对性状？你的理由是什么？（）A.豌豆的白花与菜豆的紫花B.人的黄皮肤和黑眼睛C.人的双眼皮和单眼皮会考点击C2、亲代的许多性状在子代身上体现，原因是（）A、精子和卵细胞中携带着亲代的性状B、精子和卵细胞中携带着控制性状的基因C、父母所有的性状都遗传给了子代BDNA蛋白质染色体基因1基因2细胞核DNA分子和蛋白质分子组成染色体【复习目标二】尝试互助请你用最简洁的语言或图示描述一下细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间的关系。基因DNA染色体细胞核控制性状●细胞核中有染色体,染色体中有DNA，基因在

3、DNA上。（基因控制生物的性状）●DNA是主要的遗传物质；一条染色体上包含一个DNA分子，许多个蛋白质分子。●染色体是成对存在的，DNA分子是成对存在的，基因也是成对存在的。细胞核染色体DNA蛋白质基因●成对基因位于成对染色体的相同位置ABCDE4.某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下图图解正确的是()C会考点击3、一条染色体上有()个DNA分子，有（）个蛋白质分子。一许多AA父母aa生殖细胞子女AA卵细胞精子aaX【复习目标三】受精卵生殖过程中染色体变化生殖过程中染色体减少一半孟德尔(1822-1884)遗传学之父重温科学家的足迹1、相对性状有和之分。显性性状隐性性状小试身手2、基因

4、有和之分。显性隐性(通常用同一英文字母表示，大写表示显性基因，小写表示隐性基因。如Aa、Bb、Dd)基因组成DD、Dd表现性状;dd表现为性状.3、基因组成为Dd的，（填字母）隐性基因控制的性状不表现，但不受（显性基因）的影响，还会下去。dD遗传显性隐性假设父母均为正常，但均携带致病的隐性基因（Aa），那么：父（Aa）母（Aa）AaAaAaAAAaaa得病！禁止近亲结婚尝试互助父母双方都是双眼皮，而且基因组成均为Aa，子女个体的基因型是什么？表现是什么？显性性状与隐性性状之比？（以遗传图解的形式展现，用A、a表示显、隐性基因）（父方）AaAa（母方）Aa体细胞成对基因分开，分别形成两种精

5、子和两种卵细胞AA两种精子和两种卵细胞随机结合，形成三种基因组成的受精卵一对基因的遗传图解Aa双眼皮双眼皮AaAaaa双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮双眼皮：单眼皮3：175%：25%5.纯种高豌豆和矮豌豆杂交后获得的种子，长成的植株都是高的，这是因为杂交后代（）A.只有显性基因DB.只有隐性基因dC.隐性基因d消失了D.在显性基因D存在的情况下，隐性基因d控制的性状表现不出来D会考点击6、小强同学在许多方面长得更像他父亲，正确的解释是()A、父亲遗传给小强的染色体较多B、附遗传给小强的基因较多C、父亲遗传给小强的DNA较多D、父亲遗传给小强的基因中显性基因较多D【复习目标四】XYXX经过整理后的男、

6、女成对染色体排序图男女亲代XXXYXXYXXXY生殖细胞子代人的性别决定过程X生男生女女男：=1:1机会均等7.人的精子细胞的染色体可能为（）A.44条常染色体＋XY性染色体B.22条常染色体＋XY性染色体C.11条常染色体＋Y性染色体D.22条常染色体＋X性染色体D22条常染色体＋Y性染色体会考点击8、2006年元旦，孔子第80代嫡长孙子在台湾出生。可以确定其体细胞内从孔子身上遗传下来的是（）A、常染色体B、X染色体C、Y染色体D、性染色体C9、、体细胞、受精卵中染色体存在，基因也存在。生殖细胞中染色体存在，基因也存在。成对成对成单成单10、子代中每一对染色体一条来自方，一条来自方。同样子代

7、中每一对基因一个来自父方，一个来自母方。父母11、精子或卵细胞的染色体数（条）是体细胞数（条或对）的。一半会考模拟12.每种生物的体细胞中，染色体是（）A.数量一定，结构相同，成对的B.数量一定，结构不同，成对的C.数量不一定，结构不同，成对的D.数量不稳定，结构相同，成对的B13、一男子卷舌，他的妻子为不卷舌，而他的儿子也不卷舌，请写出他们的基因类型（用字母A、a表示）男子（  ）×妻子（