英语人教版五年级下册儿童诗两首.儿童诗两首.ppt

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1、第9课儿童诗两首R五年级语文下册童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天就让我们一起学习两首儿童诗，让我们一起走进童年的画卷，欣赏童年生活的多姿多彩吧。高洪波，笔名向川，1951年生，内蒙古开鲁人。有儿童诗集《鹅鹅鹅》《大象法官》《飞龙与神鸽》《喊泉的秘密》《少女和泡泡糖》《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》《我喜欢你，狐狸》。散文集《波斯猫》《文坛走笔》《人生趣谈》《司马台的砖》《高洪波散文选》《高洪波军旅散文选》。评论集《说给缪斯的情话》。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品

2、奖，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。作者简介“黑旋风”和“浪里白条”：都是《水浒传》里的英雄好汉。“黑旋风”是李逵，他生性鲁莽，心粗胆大，率直忠诚，仗义疏财，是《水浒传》中的一位重要人物。“浪里白条”是张顺，他的水性好，因为生得皮肤白皙，在水中游移如白条闪现，故人称“浪里白条”。知识备查请同学们自由朗读这首诗，想想这首诗写了“我”的哪些愿望？你最喜欢哪个愿望，为什么？学我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。这一节主要写：“我”想把小手安在桃树枝上，把

3、春天打扮的更美。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的篷帐。这一节主要写：“绿色的帐篷指大柳树。主要讲“我”想把脚丫接在柳树枝上，并长成一棵大树。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。这一节主要写：“写我想把眼睛装在风筝上，看白云、太阳和蓝天。我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。这一节主要写：“这一节主要写我想把自己种在春天的土地上，成为

4、柳絮和蒲公英。不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……这是诗中的最后一节，从诗意上看，与第四节诗是紧密相关的。乍看起来，似乎有画蛇添足之嫌，把孩子的想象一下子拉到了现实，与前面的诗句有些不和谐，甚至格格不入。实际上，正是这句话，形象地表现了“我”是怎样地沉迷在想象之中，以至于把想象当成了现实，一想到要飞向遥远的地方，自己是快乐了，爸爸妈妈是不是放心呢?所以得和他们商量商量。这更增加了诗的情趣。自由朗读全诗，然后分组交流体会这首诗在表达上的特点。研每小节的结构基本相同，动词运用准确。童年，有太多值得我们记忆、收藏

5、的场景。作者在童年的时候有这么多美好的愿望，那么你有哪些愿望呢？练请同学们自读课文，读准字音，读通课文。用自己的语言说说每个小节各写了什么场景，并画出你认为精彩的词句，体会其妙处。学（1）在街头看书；（2）在溪边钓鱼；（3）在江上游泳。请同学们分小组讨论这两首儿童诗在表达方式上的异同处。研第一首，每小节的结构基本相同，动词运用准确。第二首运用组诗的方式，通过捕捉生活镜头来记录童年生活场景。请同学们回忆自己的童年往事，然后写成一首小诗。练云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂

6、抹它的年轮山村孩子的画邱易东浓一笔，淡一笔叶的眼睛在崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚，浅一脚山路上印满秋天的芬芳课外拓展