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时间：2020-03-03
《苏教版小学五年级上习作6.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、霍邱县宋店中心小学陈春德大家仔细观察第一幅图，说说你从图中都看到了什么？温馨提示：要把故事的时间、地点、人物都交代清楚，把观察到的按一定的顺序写下来。如果你能让画面充满“声、色、香”那么你们就是最棒的！请同学们再仔细观察第二幅图片，主要关注图片中事物的联系。说一说你看懂了什么呢？我们仅仅看到这些还是不够的，我们在观察的同时还要展开合理的想象，从静态引出动态，让画面动起来，让静止的画面也变得有声有色,充满灵动性！其实这两幅图的内容是为我们提供了故事的开端与发展，后面的情节又是怎样的呢？结局怎样？请你想象一个完整的故事，注意想象情节要合理。想情节、想结果1.以后的情节可能是小姑娘
2、赶跑小花猫，结果，她会捧起雏燕，小心地把它放回鸟窝里，让它重新回到妈妈身边。2.也有可能雏燕摔下来，腿摔折了，小姑娘给雏燕医治受伤的脚，给它喂食，等它伤好后再放回窝里。3·当然，还有其他的可能……习作要求：仔细观察下面的两幅图，弄清每幅图的意思。然后想想看，接下来会发生什么？结果会怎样？再把这个故事写下来。题目自拟。·观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基·想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。——亚里斯多德
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