初一语文上古代寓言二则.ppt

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1、刻舟求剑《吕氏春秋》吕氏春秋——这是一部古书的名称，是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编的。全书的内容较杂，包括儒家、道家等各家学说，共分八览、六论、十二纪。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！初读课文，读准字音shèqìhuòjù楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！刻舟求剑渡水。jù立即。这儿。糊涂。qì雕刻。其剑自舟中坠于水。遽契其舟是吾剑之所从坠。从其所契者入水求之。求

2、剑若此，不亦惑乎！《刻舟求剑》课堂练习请用现代汉语解释下列句子。思考楚人是个怎样的人?这个寓言的寓意是什么?①②③④人物：楚人船夫刻舟求剑（课本剧）世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。讽刺了那些不顾客观实际的发展变化,不知变通的愚蠢之人。也告诉我们不要静止地看问题,要用运动和发展的眼光来看问题。通过这个故事，我们应该懂得：说出下列字意思之：反归取之至之市试之以足惑：不亦惑乎度：吾忘其度自度其足反：及反坐：置之其坐无：无自信也练习巩固翻译句子1、先自度其足，而置之其坐。2、宁信度，无自信也3、是吾剑之所从

3、坠。4、从其所契者入水求之。你说我说１、畅谈你通过学习这两则寓后懂得了一些什么样的道理。２、今天我们学习这两则寓言故事有什么意义呢？３、你能讲一个成语故事吗？讲给大家听，并告诉大家这个故事告诉我们什么道理？看谁讲得好。拓展练习一、根据意思写成语1、没有真实本领的人，混在里面凑数，或比喻以次充好。2、比喻自己言行前后相互抵触。3、画蛇时给蛇添上脚，比喻多此一举，不但无益，反而有害。4、塞住耳朵去偷盗，比喻不能欺骗别人，只能欺骗自己。二、你能讲一个成语故事吗？讲给大家听，并告诉大家这个故事告诉我们什么道理？看谁讲得好。三、填上合适的字（）人摸象（）人忧天（）人寻味（）人

4、之危（）人相轻（）人师表（）人君子（）人买履（）人深省（）人头地（）人心弦（）人唯亲（）人善任（）人窒息（）人而异四、填反义词构成成语自相（）（）（）（）相（）（）双全混淆（）（）（）（）唯谷颠倒（）（）（）（）交困只争（）（）五、说出带点字意思之：反归取之至之市试之以足惑：不亦惑乎度：吾忘其度自度其足反：及反坐：置之其坐无：无自信也六、翻译句子1、先自度其足，而置之其坐。2、宁信度，无自信也3、是吾剑之所从坠。4、从其所契者入水求之。