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时间：2020-03-03
《语文人教版部编七年级下册陋室铭.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、陋室铭刘禹锡范西敏栾城区第七中学一、眼中有文本，突出教材核心地位二、心中有目标，彰显文本德馨主题三、心中有方法，培养合作探究意识四、胸中有流程，达到授之以渔效果五、课后谈收获，总结教学得与失说课程序胸中有流程，达到授之以渔效果教学目标1、知识与能力：积累文言词句，熟读成诵；了解“铭”的特点；学习托物言志的写法。2、过程与方法：诵读品味，理解文章内容及写法；自主合作探究，体会作者的节操情趣。3、情感态度与价值观：感悟作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，确立高尚的志趣追求。胸中有流程，达到授之以渔效果（一）创设情境，走进陋室伴着悠美的古典乐曲，多媒体播放“梅”、“竹”、“松”的画面，教
2、师吟诵经典诗句导入新课，然后教师破题，介绍铭文特点。胸中有流程，达到授之以渔效果（二）朗读感知，踏访陋室在此我安排了四读蓄势：1、初读2、译读3、疑读4、畅读胸中有流程，达到授之以渔效果（三）美读品味，欣赏陋室1、理内容学生品读探究：⑴“陋室”“陋”的理由。⑵“陋室”“不陋”的理由。明确：①环境雅②情趣雅③心志雅2、悟主旨(1)文章哪句话能统领全篇？(2)教师补充介绍《陋室铭》的写作背景，学生讨论室主人是一个什么样的人。3、明写法作者写陋室有何用意？（托物言志）胸中有流程，达到授之以渔效果（四）探究感悟，话别陋室学作者德馨，联当今，确立高尚志趣追求胸中有流程，达到授之以渔效果（五）
3、积累名篇，铭记陋室学生赛背课文，积累名篇附：板书设计陋室铭刘禹锡陋室不陋环境雅情趣雅心志雅托物言志教师寄语：不必因出身贫寒而自卑也不必因居于豪宅而炫耀只要有高尚的情操和坚持就能拥有充实的人生
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