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时间:2020-03-03
《语文人教版部编七年级下册借物抒情.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”山上的梧桐开满了花,山路都被映红了,繁密的枝叶间传来雏凤阵阵嘹亮的啼鸣,这声音比老凤的鸣声更圆转清丽。诗人李商隐其实是在借想象之景抒发对这位少年才俊的赞美之情,意思是说韩偓堪比人中之凤,前途无量,成就必将超越父亲韩瞻。诗人运用借物喻人、借物抒情的手法,使诗句意态优美,情感含蓄动人。一花一叶总关情——借物抒情作文导写所谓借物抒情,是指对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。通过借物抒情,可以化抽象为具体,
2、使得感情的抒发更加生动,还可以多角度、多层次地写出复杂细腻的感情。经典回顾我们学过哪些借物抒情的课文?冰心《荷叶·母亲》鲁迅《雪》巴金《日》《月》纪伯伦《浪之歌》《雨之歌》······结合经典文章,说说借物抒情文章的基本特征。1.抓住“物”的特征,揭示其内在品质;2.找到“物”和所要抒发的感情的某种契合点,二者能够借助想象和联想建立关系;3.运用多种写作手法、表达方式等对情感进行抒发。写作训练我们经常说:“一花一世界”,当你看到什么自然之物时,你会触发怎样的联想或想象?示例:由落叶,想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”,想到对默默无闻、
3、无私奉献的园丁、清洁工的赞美···城市里,乡野间,总能见到一些枝繁叶茂的大树,粗壮的枝干,撑起繁密的枝叶,如一把巨伞,荫蔽着树下的生灵。仰望大树,你会有怎样的情感呢?为什么会产生这样的情感呢?例文导航阅读《窗外的牵牛花》,思考:①“窗外的牵牛花”有怎样的特点?②以“感谢你,窗外的牵牛花”为开头续写一段话,揭示作者的感悟。温馨提示:如何写好借物抒情作文?(1)立意要明确。把握好“物”与“意”之间的对应点,这是写好此类文章的关键。(2)描写要具体。在进行具体描写的时候,一定要想到中心思想的需要,要把描写的重点放在与表现中心思想有联系的特征上,
4、要善于选用词语,要善于运用比喻、拟人的修辞手法。(3)议论要恰当。写这类文章,常常需要在记叙、描写中插入作者的看法,或是在记叙、描写的基础上进行总结性议论。作文训练提前布置周末日记《我最喜欢的一种花》;将日记《我最喜欢的一种植物》精心修改,运用借物抒情的手法,写成一篇600字以上的作文,题目自拟。面对生活的浩荡大泽,直接抒情就好比从桥上飞驰而过,风景一晃而过;借物抒情就好比乘一叶扁舟,听耳畔琴声悠扬,看湖面云影飘摇,一路前行,一路欣喜。后者可以给我们更多的触动和感悟,让我们的生活之路多一些绿荫和花香!慢慢走,多欣赏,多感悟!
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