物理人教版九年级全册《电学实验专题复习》蒋国用.ppt

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1、知道电路的基本组成,会连接串联电路和并联电路,会画出电路图;会使用电流表、电压表测量电流和电压;了解决定导体电阻大小的因素;知道变阻器的原理,会用滑动变阻器改变电流大小;会用实验探究导体中的电流与电压和电阻的关系;理解欧姆定律,了解简单串联电路和简单并联电路中电流、电压、电阻的关系,并能进行有关计算;会通过实验测量导体的电阻;理解电功率的含义,并能进行相关的计算,会测小灯泡的电功率。涉及电学实验的部分考纲要求电学实验专题复习1、探究导体中的电流、电压和电阻的关系;2、测电阻;3、测小灯泡的电功率。考纲重

2、点强调的电学实验电路图与实物图一、探究电流与电压、电阻的关系一、探究电流与电压、电阻的关系数据表格电阻R=10Ω电压U/V1.02.03.04.0电流I/A0.10.20.4电压U=3V电阻R/Ω5.010.015.0电流I/A0.60.30.30.2一、探究电流与电压、电阻的关系【命题点】1.补充连接实物图;2.电流表和电压表的读数;3.滑动变阻器可以__________,连接时要使滑片连接在_____________;4.实验中接入阻值不同的电阻,并移动滑动变阻器的滑片使电压表示数_________

3、_;5.电路故障判断;6.控制变量法的使用:探究电流与电压关系时,控制_____不变,通过滑动变阻器的滑片改变_______________;探究电流与电阻关系时,利用滑动变阻器控制_____________不变;7.实验结论:电阻一定时,导体中的电流与__________________________成正比;导体两端电压一定时,导体中的电流与____________成反比。保护电路阻值最大位置保持不变电阻电阻两端电压电阻两端电压加在这段导体两端的电压导体的电阻一、探究电流与电压、电阻的关系电路图与实

4、物图实验图像二、伏安法测电阻二、伏安法测电阻数据表格测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值11.00.122.00.233.00.3滑动变阻器的作用1、保护;2、改变电阻两端电压和通过电阻的电流,实现多次测量。评估交流1、测量定值电阻时,应多次测量求平均值以减小实验误差;2、测量小灯泡的电阻时,由于灯丝的电阻受影响明显,故不能将多次测量结果求平均值作为灯丝的电阻。电路温度10101010(其它测电阻的方法:等效替代法、伏阻法、安阻法、伏滑法、安滑法,等等。)滑动变阻器多次测量求平均值额定电压二

5、、伏安法测电阻电路图与实物图三、测量小灯泡的电功率三、测量小灯泡的电功率数据表格测量次数电压U/V电流I/A实际功率P/W130.3622.50.3320.24(小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率为0.75w)1.080.750.48三、测量小灯泡的电功率三、测量小灯泡的电功率评估交流1、实验中,闭合开关后小灯泡不亮,不一定是小灯泡断路,还可能是由于滑动变阻器连入了最大阻值,导致电路中的电流很小,小灯泡无法发光;2、不能将多次测得的电功率求平均值;3、灯泡的发光情况由功率决定,实际功率越大,灯泡越亮;

6、4、电源电压要满足的条件是:。实际高于灯泡的额定电压【命题点】1.根据实物图画出电路图、根据电路图连接实物图;2.选择合适的电流表、电压表量程;3.滑动变阻器的作用:____________、___________________;4.电路故障分析与处理;5.灯丝的电阻会随着温度的变化而变化;6.在测量小灯泡额定功率时,手移动滑片的位置,同时眼睛观察_______________,当示数达到额定电压时,停止移动滑片;7.不能用多次测得的不同电压下的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率,因为只有在_____

7、______下灯泡的电功率才是额定功率;8.分析U-I图象并能计算电阻R。保护电路调节小灯泡两端电压电压表的示数额定电压三、测量小灯泡的电功率名称项目探究导体中电流与电压、电阻的关系用电压表、电流表测电阻测小灯泡的电功率相同点所测的物理量相同(电压、电流)、都需要多次测量、......比较三个实验的相同点名称项目探究导体中电流与电压、电阻的关系用电压表、电流表测电阻测小灯泡的电功率实验类型实验依据多次测量目的电源电压探究类测量类测量类控制变量法R=U/IP=UI根据数据总结规律减小实验误差求不同电压下的

8、电功率高于小灯泡的额定电压比较三个实验的不同点【例】(2015·毕节)某实验小组在探究“电流与电压、电阻之间的关系”实验中。(1)连接电路时,开关应________,请用笔画线代替导线,根据图甲电路图将图乙所示的实物电路连接完整。(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于____(填“A”或“B”)端。(3)闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是____________________。电阻R断路B断开(4)排除

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