月光曲完美版.ppt

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1、月光曲月光曲贝多芬简介贝多芬 (1770~1827)德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。1827年3月29日,贝多芬的葬礼举行时,有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“交响乐之王”。我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点,该是多么幸福。——贝多芬月光曲课文中提到的《月光曲》是贝

2、多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲。课文写的是关于贝多芬谱写《月光曲》的一个传说。“传说”是民间流传的故事,不一定确有其事。但是,民间传说能够反映出人民群众的愿望和好恶。从贝多芬谱写《月光曲》的传说中,我们可以看到贝多芬是怎样一位音乐家。读出下列词语:幽静清秀陌生纯熟清幽琴键 霎时恬静波涛汹涌陶醉入场券词语注释:幽静:优雅寂静。课文中形容小路很偏僻,很清静。琴键:风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的供演奏时按动的部分。霎时:极短的一点时间。莱茵河:欧洲一条大河。源出瑞士境内的阿尔卑斯山,流经奥地利、法国、德国、荷兰等国。全长1320千米。谱写:编写(歌曲或乐曲)。水天相接:形容水

3、面广阔,远远看去,好像和天连接在一起。波涛汹涌:形容大浪猛烈地向上涌。断断续续:一会儿中断,一会儿继续。传{chuánzhuàn()()()弹{tándàn()()()()传说传单传记弹琴弹棉花子弹弹弓恬()tián券()quàn多音字组词注音霎()shà(1)夜深了,周围()极了,一切都再沉睡中。(2)姑娘那()的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。安静恬静幽静——清幽。两者都有表示环境很静的意思。不同的是,“幽静”是优雅寂静,“静”有安静的意思;“清幽”是秀丽而幽静,“清”含有秀丽的意思(1)春天的樱花公园,()的林中小道上不时走过三三两两的游人。(2)这片树林远离大路,树木茂

4、盛,显得很()。清幽幽静苏醒——觉醒这两个词都指醒过来,结束了原来好像睡着一样的糊涂状态。但“觉醒”指觉悟,用在思想上,表示认识问题从不清楚到清楚;“苏醒”原来的意思是昏迷后醒过来,指人失去知觉后得到恢复。也可以像课文中那样,用来描写出神后的清醒。(1)在巨大的教育攻势下,他终于()了,向人民政府交待自己的罪行。(2)他刚()过来,就忙问:‘“那些书受损失吗?”。觉醒苏醒()的小路()的月光()的烛光()的浪花()的琴声()的大海()的海面幽静清幽微弱雪亮美妙微波粼粼波涛汹涌()的脸恬静在这个故事中,贝多芬为盲姑娘弹了几首曲子?哪一个自然段描写了贝多芬弹奏《月光曲》的内容?

5、思考:自由朗读2-3自然段1、故事是怎么发生的?2、“断断续续”说明了什么?贝多芬散步时听到茅屋里传来时断时续的琴声,恰巧是自己创作的曲子,引起了他的注意。(3)盲姑娘对音乐的热爱(1)这首曲目难度大(2)弹奏者没把握好这曲目3、贝多芬又听到了谁和谁的对话?把对话部分用——画下来。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”4、通过对话你了解到了什么?(4)他们兄妹俩热爱生活热爱音乐。(1)兄

6、妹俩很贫穷;(2)妹妹只是听过这曲目,所以弹奏不好;不好;(3)妹妹渴望听一次贝多芬弹奏乐曲;盲姑娘不是“随便说说”的,她体谅哥哥的难处,怕哥哥因为买不起音乐会的入场券而心里难过,为了安慰哥哥才这样说的。5、盲姑娘真是“随便说说”的吗?她为什么要对哥哥这么说?默读4-6自然段1、贝多芬听到兄妹的对话有什么表现?推开门、轻轻走进去2、这个家庭是贫穷的,你能找出那些语句说明这一点呢?微弱的烛光、正在做皮鞋、旧钢琴3、贝多芬走进屋子要干什么?“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”4、姑娘知道弹奏曲目的是贝多芬吗,为什么?她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先

7、生吧?”句子中的两个“您”读起来不一样,第一个是表示猜想,语调稍延长一些。后来她做出了判断,贝多芬正在附近旅行演出,这样高超的演奏技巧,只有贝多芬才行,因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实,盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动,一个双目失明的姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,这是知音啊!正因为遇到了知音,贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法——创作的激情顿时而生。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽

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