小学语文第七册第四单元学案.doc

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1、“学识树”——按此进行交流展示准备可爱的动物2011--小学语文第七册第四单元：学案之——目标枝叶繁茂的“学识树”--第四单元3D学案一初读导航动物的可爱，需要我们用心去感受一、学习目标：目标一二、时间安排：自学2课时展示1课时促学1课时共4课时三、导学表：评价态度积极思路助学图学习生字学习词背诵内容收获展示厅促学稿总评把握主要内容正确读文正确拼读书写端庄扩词初步了解熟读书写《日积月累认真进行各项准备争当首席穿插及时讲究礼仪自评他评\\四、助学稿【1】我了解了课文大概内容,我能完成下面填空。1、《白鹅》的作者丰子恺通过写白鹅的()

2、、()、()三个方面来表现鹅的（），课文主要用（）的手法写出白鹅的可爱，语言十分幽默有趣。2、《白公鹅》的作者则通过描绘这只鹅的()、()两个方面来体现白公鹅海军上将的派头。3、《猫》的作者老舍描述了大猫的()和它满月时的()，全文字里行间流露出作者对猫的()之情。4、《母鸡》是老舍先生的另一篇描写动物的作品，描写了母鸡的()、()、()()，赞美了母鸡的伟大，作者对母鸡的感情是由开始的()到后来的()。【2】我和小组的伙伴们一起朗读《猫》、《白鹅》。（用各种形式，达到正确读文的标准。）【3】我学会了生字，会正确拼读。1、“颈”的韵母是(

3、)，部首是()。“辟”的读音是()。2、“倘”字的声母是()，“蹲”的读音是()。“侍”字的读音是()。3、“餐”字共()画，部首是()。4、“脾”的部首是()，由“脸、腿、胃、腹”中的“月”我想到它表示的是身体的一个部位。5、我会组词。颈()厉()脾()稿()侍()辟()虑()径()历()啤()搞()待()避()虚()【4】我能把生字表（二）中的生字正确端庄地写在下面方格内。【5】我了解了字的意思，能完成下列各题。1、“倘”的意思是------------------，“侍候”的近义词是------------------。2、“高傲、

4、扬长而去、架子十足、不胜其烦、大模大样”都是----意词，但是我却从这些词语中体会到作者对白鹅的喜爱。3、“痒”字是个形声字，----代表意思。4、“供养不周”中“供”字读----------在词语中的意思是----------。【6】我认真学会了词语，我会看拼音写词语。cónɡrónɡbúpò biànhuàduōduān  (         )    (       ) zīwèi shìhòu  gāoào(       ) (       ) (       )    qiāng diào bǐng xīníng shì(   

5、   ) (         ) zhèngzhòngjīngjùtǎngruò(         ) (         )    (       ) rènpíngtānwánjìnzhí(       ) (       ) (       ) diédǎokōngkōngrúyě(       ) (       ) háobùxiāngràngyírìsāncān(       ) (       ) yángchángěrqùkāipìpíqi(       ) (    ) (   )gāngyǎngbùzhōubúshèn

6、gqífán(       ) (       )jiàzishízúlínjìn (       ) (   ) júcùbùānzhīshéhuāluò(       ) (       )xìnggézébèi gǎozhǐ (    ) (    ) (    ) 【7】我理解了词语。1、我能根据词意写出词语。(1)、高贵，骄傲。()(2)、走路的样子。()(3)、十分浪费地追求享受。()(4)、认真、刻板。()(5)、不慌不忙，十分镇定。()(6)、摆出一副自以为是了不起的样子。()(7)、控制呼吸并专注地看。()(8)、形容脾

7、气、性格很难相处。()2、通过自学，我积累了许多有关动物的四字成语，我会填空。望子成()、来()去脉、群()无首、()飞凤舞()刀小试、笨()先飞、呆若木()、胆小如()3、我还能写。含有“虎”的四字成语()()()()【8】我还背诵了课文中精彩的段落，我能填空，还能默写。（1）、鹅的叫声，音调------------------，似-----------------。鹅的步态，更是--------------了。鹅的步调从容，------------------的，颇像京剧里的----------------------出场。（2）、猫

8、的性格实在有些-----------------。说它老实吧，它-----------------有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，-----------------，什么事也不过问