语文人教版部编七年级上册《论语十二章》.ppt

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1、《论语》十二章点此播放教学视频有关孔子孔子(前551~前479),中国古代著名思想家、政治家、教育家,儒家思想的创始人。名丘,字仲尼。春秋末期鲁国(今山东曲阜)今山东曲阜人。被尊称为“大成至圣”,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》(yuè),序《周易》,撰(zhuàn)《春秋》。孔子曾任鲁国司寇,治理鲁国三个月,便使强大的齐国畏惧。因身处乱世,他所主张的“仁政”没有施展的空间,后携弟子周游列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁国,专心执教。孔子开创私人讲学

2、之风,弟子多达三千,贤弟子七十二人(“弟子三千,七十二贤人”)。孔子重视因材施教。注重“学”、“思”结合,其理论从修身齐家,到治国平天下,政治、经济、军事、伦理、教育,几乎无所不包。孔子还创立了以“仁”为核心的道德学说。他认为做人应该善良、富有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。孔子被尊称为“至圣先师,万世师表”。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,还有对话体和叙事体。记录了孔子及其

3、弟子言行。共二十篇。是研究孔子思想的主要资料。从汉初至五四运动以前两千年间一直是学童们的必读书,影响很大。书中不少语句作为成语保留下来。北宋宰相赵普赞曰:“半部论语治天下”。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。(《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”)。《论语》德配天地,道冠古今删述六经,垂宪万世孔子永远的孔子相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌孔府大成殿大成殿孔子像山东曲阜“三孔”孔府孔子嫡系子孙居住地孔庙祭祀孔子的地方孔林孔子墓地听朗读第一章朗读子曰:“学而时习之

4、,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”//////顺承转折1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)按一定的时间复习时,n作状语按时先生,指孔子yuè通“悦”,愉快生气,发怒指道德上有修养的人代指学习的内容也、也是人家不了解(我)孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间温习它,不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是很快乐吗?别人不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?课文探究第1句讲第2句讲第3句

5、讲学习方法交友、学习的乐趣个人修养第二章朗读曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”////转折转折2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我每天,n作状语泛指多次自我检查,反省自己wèi忠心,尽心真诚,诚实老师传授的知识复习zēng曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”替(《学而》)2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

6、”曾子每天从哪三个方面反省自己?为别人办事与朋友交往温习知识曾子对自己有什么要求?忠(尽心力)信(诚实)习(温习)课文探究本章强调治学的人重视品德修养这句中所包含的成语:三省吾身第三章子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”朗读//////顺承顺承顺承顺承顺承顺承吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(《为政》)有:同“又”。立:站立,站得住,这里可理解为独立做事情的。惑:迷惑,疑惑。

7、天命:指不能为人力所支配的事情。耳顺:对此有多种解释。通常的解释是,能听得进不同意见。逾,越过,超过;矩,规矩,规范。译文:孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能够自立于世;四十岁能通达事理,不被物所迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得进各种意见;七十岁能随心所欲,而不会越出规矩。”课文探究本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。1、从本章来看,学习和修养的过程可分为几个阶段?十五岁到四十岁:学习领会五十、六十岁:安心立命,不受外界左右七十:主观意识和做人规则融

8、合为一课文探究2、道德修养的最高境界是怎样的?思想与言行融合,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。3、我们从这一章中可以得到什么启示?道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过长时间的学习,循序渐进。第四、五章朗读子曰:“温故而知新,可以为师矣。”//顺承子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”//转折转折4.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”得到旧的知识5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”(《为政》)却,表示转折就迷惑,意思是感到迷茫而无所适从有害新的领悟形容词作名词可以凭借成为子曰:“温故而知新

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