小学六年级苏教版.doc

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1、小学六年级苏教版《科学》复习测试题二二、解释题（）1、风化：2、侵蚀：3、恒星：4、模拟实验：5、对比试验：6、遗传：7、变异：8、生物的栖息地：9、食物链：10、生态系统：11、生态平衡：12、能量：13、不可再生性能源：14、可再生能源：15、化石：三、判断题1、鸡蛋中的蛋黄是一个大细胞，而鸭蛋里面的蛋黄就只是一个细胞。()2、列文虎克制成的显微镜是当今最精良的，通过它能看到血液在毛细血管里流动（）3、砍伐森林树木对地表形态没有什么影响。（）4、地震没有征兆，也不可能预测，不然地震不会造成那么多人死亡。（）5、你剧烈运动后，会感

2、到肌肉酸痛，是因为肌肉产生了酸性物质。（）6、浓度极高的酸或碱会伤害人的身体，不能直接触摸。（）7、地球内部的温度越高，压力越大。（）8、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（）9、正因为我们对某一物体不认识，不了解，所以我们才能把这个不认识、不了解的物体拿来做实验。（）10、金星是离我们地球最近的卫星。（）11、当运载火箭的速度每秒达到7.9千米时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。（）12、北斗七星是小熊星座的一部分，北极星是大熊星座中最亮的星。（）13、搜集证据是一个比较容易的过程。（）14、提出假设是科学探索中非常重要的一

3、步。（）15、能够在酸性物质和碱性物质中显示不同颜色的物质，人们通常称它为酸碱指示剂。（）16、3月份，太阳直射赤道，北半球、南半球均受太阳光斜射。（）17、同一个实验可能具有模拟实验，又有对比实验的性质。（）18、光年是一个时间单位。（）19、“光驱者10号”1972年升空，1983年飞出太阳系，2003年1月22日人们接受到它最后一次信号。（）20、人体的身高75%取决于遗传因素，25%决定与环境因素。（）21、1岁以后身高的增长比出生至1岁这段时期快。()22、我国古人说的“桂实生桂，桐实生桐”描述的是变异现象。（）23、太空

4、椒是因为它遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳、籽少肉厚。（）24、在距今越近的地层中挖掘出的化石，所代表生物结构越简单、分类地位越高。（）25、1859年，达尔文出版了震惊学术界的巨著《物种起源》。（）26、远古时代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断变长了，就成了我们今天看到的长颈鹿。（）27、1850年前后，英国曼彻斯特地区的黑色桦尺蛾数量要比浅色桦尺蛾的数量多，这是自然选择的结果。（）28、生物的变异和遗传都是生物体繁殖的重要规律。（）29、1992年2月，帽天山古生物遗址被联合国教科文组织列为地球地质遗址之一，帽天

5、山被称为中国古生物研究圣地。（）30、所有斑马身上的条纹的宽窄都是一样的。（）31、杂食动物，既吃植物，又吃动物。（）32、蚯蚓、蜘蛛和屎壳螂都属于食物链中的分解者。（）33、地球储存的能源是有限的，我们应当节约能源。（）34、生物质能和太阳之间没有关联性。（）35、我国当前持续发生的能源“三荒”指的是“电荒”、“气荒”、“油荒”。（）36、食物链是从绿色植物开始到凶猛的肉食动物终止。（）37、关于环境与发展的可持续发展的概念是“满足当代人的需求，又不损害子孙后代满足其需求能力的发展”。（）38、种瓜不可能得豆，所以植物只有遗传没有

6、变异。（）39、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。（）40、如果食物链断了，就会导致生态平衡遭到破坏。（）41、白鳍豚是我国特有的珍稀动物。（）42、生物的每一个特征都是能够遗传的。（）43、谚语“一猪生九崽，连母十个样”，就是对变异现象的生动描述。（）44、食物中的化学能可以使我们身体运动。（）45、栖息地是能为生物提供生存、生长和繁殖的生活环境。（）46、水稻可以移栽到旱田里栽培。（）47、一块湿手帕由于晾在无风的室内，所以它没受到外来的风能作用。（）48、化石都是生物死后保护下来的遗体。（）49、水能是人类的“

7、能源之母”。（）50、能量的大小与物体的运动没有关系。（）