六年级音乐上册友邻多佳音教案苏教版.doc

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1、友邻多佳音第三课时教学内容：1.唱《我的小花园》《哈罗！哈罗！》。2.动我的创造露一手教学目标：熟悉具有代表性的亚洲歌曲，体会它们各自具有的鲜明的民族特点，能演唱其中的部分歌曲和乐曲的旋律。教学重点、难点：歌曲中出现的弱起小节的运用。教学准备：钢琴、录音机、伴奏带、打击乐器。教学过程：一、组织教学1.师生音乐声问好。2.简短谈话。二、发声练习：1=C2/41234

2、50

3、5432

4、10

5、

6、Miyamiyo三、复习歌曲《故乡恋歌》四、学唱新歌。1.简介新歌。《我的小花园》这是一首短小、充满童趣的印度尼西亚儿童歌曲。弱起的节奏、分解和弦的模仿、短小的乐句，使歌曲语言

7、精炼而富有生气。歌曲塑造了印度尼西亚儿童活泼可爱的形象。《哈罗！哈罗！》是一首朗朗上口的马来西亚歌曲。歌曲用非常口语化的“教学随笔：哈罗！哈罗！”表现了马来西亚人民的热情好客。歌曲在旋律上用“反复”、“扩展”、“装饰”等手法，使主题得到多方面的变化。2.听录音范唱歌曲《我的小花园》3.跟琴学唱曲谱，重点感受曲调的变化与模仿。4.齐唱曲谱。5.齐唱歌词。6.听录音范唱歌曲《哈罗！哈罗！》7.跟琴学唱曲谱8.学唱歌词。9.齐唱歌曲，并用打击乐器伴奏。五、动一动。1.我的创造书本上出现了两组音条，请学生以两组音即兴创作，听辨两种不同风格的音调。2.露一手女孩子试着将小

8、铃系在自己的脚踝上，随音乐舞蹈，听一听踏地时脚铃发出的有节奏的声响，男孩子可以用鼓为女孩子的脚铃伴奏。六、课堂小结。