七年级下册课件[春]第一课时.ppt

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1、畅想春天1、你对春天有怎样的印象？2、回忆学过的有关描写春天的诗句朱自清春朱自清朱自清:(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。代表作有《背影》、《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。以文笔清丽著称，极富有真情实感。作者简介蓑笠suōlì朗润lǎngrùn嗡嗡wēng酝酿yùnniàng卖弄nòng婉转wǎnzhuǎn应和yìnghè嘹亮liáo黄晕yùn烘托hōng风筝

2、zhēng静默mò舒活huó抖擞dǒusǒu欣欣然xīn繁花嫩叶fánnèn呼朋引伴péng花枝招展zhāozhǎn重点字词我所看到的景物：山，水，太阳（2），春天的草（3），春天的花（4），春天的风（5），春天的雨（6），春天中的人们（7）我会说：w1。在第（2）然段中，我看到了（有山，流水，太阳)的图景，并感受到了（万物复苏）的春天。2。在第（3）然段中，我看到了（草报春）的图景，并感受到了（绿色）的春天。3。在第（4）然段中，我看到了（花争春）的图景，并感受到了（五彩槟粉）的春天。4。在第（5）然段中，我看到了（风唱春）的图景，并感受到了（凉爽）的春天。

3、5。在第（6）然段中，我看到了（雨润春）的图景，并感受到了（润湿）的春天6。在第（7）然段中，我看到了（人迎春）的图景，并感受到了（充满活力）的春天。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。1。我看到了（）的春草。2。我能照样子写词语：1）嫩嫩的，绿绿的，———，———，———。2）轻悄悄，软绵绵，———，———，————3）造句：“偷偷”:_________________________。根据“草报春”图，我能完成下列要求：1）小草偷偷地

4、从土里钻出来。2）我偷偷地吃了一只苹果。归纳：所谓拟人的修辞手法就是赋予事物拟人的性格特点、神态、动作等。3）问：课文中细细感知“偷偷的”写出了春草的什么特点？——写出小草破土而出的挤劲，顽强的生命力，写出不经意间，春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。这样使无意识的、无情感的小草似乎有了意识，有了情感（修辞：拟人）：我能辨：：看到这样的清新怡人的画面，你能给这幅春草图配一句古诗，让它变得更美吗？参考：“野火烧不尽，春风吹又生”；浅草才能没马蹄”1）离离原上草，一岁一枯荣。2）江春不肯留归客野火烧不尽，春风吹又生”；浅草才能没马蹄唐·白居易《赋得古原草送别》唐·

5、刘长卿《送李判官之润州行营》：春春风雨润春春雨春草嫩嫩的软软的绿绿的偷偷的草报春花争春春花风唱春春天的人人迎春朱自清回顾：：通过欣赏春草图，你们有如何感受？通过欣赏春草图，我们看到了长势旺盛、色泽嫩绿、质地柔软的春草，同时也让我们感受到了小草身上顽强的生命力，让我们对春天产生了无限的喜爱之情，充满了生的希望。小结：