人教版六年级语文上期中试卷.doc

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1、学校：班级：姓名：学号：……………………………装…………………………………订……………………………………线…………………………………老庙镇六年级上语文期中测试卷时间：90分钟满分：100分一、根据拼音写字成词。（5分）dòuzhījuànyīnɡcì挑（）（）肪家（）雄（）恩（）lànxiéyuànkuíyōng泛（）（）迫报（）（）梧（）俗二、比一比，再组词。（5分）协（）谦（）睹（）赐（）频（）胁（）歉（）堵（）惕（）颁（）三、在括号里填上合适的词语。（6分）（）的气氛（）的光芒（）的国歌（）的游历（）的气势（）

2、的语调（）的语调（）的威胁（）地保护（）地开采（）地惊叹（）地前进四、把下列成语补充完整，在选择其中两个造句。（8分）一（）千里纷（）沓来风雨同（）（）连忘返兴高采（）自（）自受水（）石出不（）一格五、分别写出下列词语的近义词和反义词。（8分）勤勉（）（）静谧（）（）严肃（）（）舒适（）（）六、句子加工厂。先写出下列句子用了什么修辞手法，再仿写句子。1、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（）仿写：2、春姑娘携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡。（）仿写：3、童年时一首清亮甜美的歌。仿写：

3、七、句子大变脸。（8分）1、只有一个地球。我们要热爱地球，保护地球。（用关联词把句子连起来）2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（换一种说法，意思不变）3、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）4、东方文化滋养着我们。（扩句）八、按课文内容填空。（9分）1、学习了这几组课文，我们有了不少收获。从《山中访友》能感受到；从《母亲的怀念》能体会到；从《只有一个地球》能认识到。2、地球这位人类的，这个生命的，是那样，。3、《穷人》的作者是国作家。4、《用心灵去倾听》写的是和之间的故事。5、詹天佑是我国的工程师。九、

4、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1、“我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？”是反问句（）2、“索溪峪的水爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。”这句话是比喻句。（）3、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话是拟人句。（）学校：班级：姓名：学号：……………………………装…………………………………订……………………………………线…………………………………4、“我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。”这句话是作者展开的想象。（）5、“我愿意牵

5、着你的手，一起到虫草的村落里去散散步。”这句话不是比喻句。（）十、阅读理解。从前有个年轻英俊的国王，他既有权势，又很富有，但却为又两个问题所困扰，他经常不断地问自己，他一生中最重要的时光是什么时候？他一生中最重要的人是谁？他对全世界的哲学家宣布，凡事能圆满地回答出这两个问题的人，将分享他的财富。哲学家从世界各个角落赶来了，但他们的答案却没有一个让国王满意的。这时有人告诉国王说，在很远的山里住着一位非常有智慧的老人，也许老人能帮他找到答案。国王到达那个智慧老人居住的山脚下时，他装扮成了一个农民。他来到智慧老人住的简陋的

6、小屋前，发现老人盘腿坐在地上，正在挖着什么。“听说你是个很有智慧的人，能回答所有问题，”国王说，“你能告诉我谁是我生命中最重要的人？何时是最重要的时刻吗？”“帮我挖点土豆，”老人说，“把它们拿到河边洗干净。我烧些水，你可以和我一起和一点汤。”国王一位这时对他的考验，就照他说的做了。他和老人一起呆了几天，希望他的问题能得到解答，但老人却一直没有回答他。最后，国王对自己和这个人一起浪费了好几天时间感到非常气愤。他拿出自己的国王玉玺，表明了自己的身份，宣布老人是个骗子。老人说我们第一天相遇时我就回答了你的问题但你没明白我的

7、答案你的意思是什么呢国王问你来的时候我向你表示欢迎让你住在我家里老人接着说要知道过去的已经过去将来的还未来临你生命中最重要的人就是和现在的你呆在一起的人因为正是他和你分享并体验着生命啊人的一生似乎都在寻寻觅觅。寻找永恒不变的幸福，寻找功盖千秋的成就。为此人们劳苦终日，行色匆匆。也许到了弥留之际，都找不到自己要找的东西。因为要找的东西可能早已擦肩而过了。珍惜现在要比期望未来重要得多，生活给予我们的实在太多了，可惜大多数人不懂得珍惜。钻石就在我们身旁，关键是我们要有一双发现生活、发现钻石的慧眼。1、给短文加上合适的题目。

8、（1分）2、给6、7、8三个自然段加上合适的标点符号。（3分）。3、联系上下文解释下列词语。（3分）困扰：弥留：擦肩而过：4、你觉得那些哲学家会怎样回答国王的问题呢？试着写一写。（2分）5、文中这位老人认为“人一生中最重要的时光是什么时候？他一生中最重要的人是谁？”（2分）6、这位国王为什么要在拜访老人时吧自己装扮成农民？（2分）7、看了这篇文