人教版一年级下册写字备课.doc

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1、一年级写字备课课题：写字1-3页总（1）课时教学课时:1课时教学目标：1.会写“丁齐冬万百”及词语；2.会写“说话春高朋友”及词语；3.会写“你们红花草”及词语。4.指导学生掌握正确的执笔方法和写字姿势，培养良好的写字习惯。教学重难点1.结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。2.掌握正确的执笔方法和写字姿势。教学准备：田字格、课件教学过程一、导入新课复习执笔方法和写字姿势，强调要点导入新课。二、1页写字练习：1、出示生字“丁齐冬万百”，引导学生抄写。重点指导：万、丁、百。1.这三个字都有一个长横，长横要稍微鼓一些，第二笔都是从竖

2、中线起笔。2.齐字的撇捺要伸展开，撇有锋，捺有脚。3.学生在本子上开始练习。百：第二笔从竖中线起笔，不超过“日”的第一竖；齐：撇、捺要舒展，最后一；笔不要太长。2、观察生字在田字格中的位置。根据规律分析字形，记住字形。3、教师范写，学生评说。4、学生练习。在投影幕下集体裁评议。　　　学生完成练习本上的写字训练。5、抄写词语“八万、冬天、几百、齐飞”。三、2页写字练习：1、出示要写的字：说话春高朋友。学生抄写。2、教师范写，学生观察。教师示范写，边写边提醒注意的笔画，这两个字要写得左窄右宽；言字旁的“点”要写的高一些，靠右一些，与横折提的“折”对齐

3、。“春”字的书写，关键是上半部分：三个横不宜长：撇、捺要伸展开，盖住下面的“日”字。“高”字上小下大，不要写得太长。3、学生练习，同桌评价。4、抄写词语“说话、朋友、春天、下雨”。四、3页写字练习：1、出示要写的字：你们红花草。学生抄写。2、教师范写，学生观察。3、学生练习，同桌评价。4、抄写词语“红花、绿草、你们、今天”。　板书设计：丁齐冬万百说话春高朋友你们红花草　教后反思：　　　课题：写字4-6页总（2）课时教学课时：（1）课时教学目标：1.会写“爷岁亲节的行”及词语；2.会写“声处古多忙知”及词语；3.会写“洗扫认真父母”及词语。4.指导

4、学生掌握正确的执笔方法和写字姿势，培养良好的写字习惯。教学重难点：结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。教学准备：田字格、课件教学过程一、导入新课总结作业情况，提出任务。二、4页写字练习1、出示要写的字“爷岁亲节的行”，学生抄写。　　2、学生观察字的结构，交流书写注意的地方。　　3、教师示范，指导重点笔画。教师范写其中的“亲”与“行”字，提示“亲”字的三个黄笔长短不同，最后一笔是点，不是捺；“行”字左边是双立人，右边的竖钩上边不出头。节、爷：下边部件相同，节的下边稍大一些；岁：最后一笔落在竖中线上；亲：三横长短不同的：第一撇比第

5、二撇位置稍低；行：左高右低，注意双人旁的写法。4、学生练习。教师巡视。　　　　　注意学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。5、抄写词语“爷爷、岁月、节日、亲人”。三、5页写字练习出示要写的字：“声处古多忙知”，学生抄写。　　2、教师示范，指导重点笔画。自己练写，同桌评议。重点指导“处、声、多”。3、教师小结，指导重点。　　4、学生再练写。5、抄写词语“古今、多少、长处、知了”。　四、6页写字练习出示要写的字：“洗扫认真父母”，学生抄写。　　2、教师示范，指导重点笔画。自己练写，同桌评议。3、教师小结，指导重点。　　4、学生再练写。　　　板书设计：爷

6、岁亲节的行声处古多忙知洗扫认真父母　教后反思：　　　课题：写字7-9页总（3）课时教学课时：1课时教学目标：1.会写“爸家写完全关”；2.会写“看着画笑会兴”；3.会写“妈收放午合奶”。4.指导学生掌握正确的执笔方法和写字姿势，培养良好的写字习惯。教学重难点：结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。教学准备：田字格、课件教学过程一、导入新课　　　总结作业情况，提出任务。二、7页写字练习1、出示要写的字“爸家写完全关”。读字音，认字形。2、观察生字在田字格中的位置，字形特点，教师提示书写注意事项。爸：上半部写的扁窄，下半部不能太大；

7、全：“人”要把下面的“王”包住；关：“天”的第二横写在横中线上；完：“”的第二横写在横中线上，最后一笔在竖中线上起笔。写：注意下边的笔顺，第二笔从竖中线起笔，横中线折出；家：上窄下宽，下边的三撇渐序渐长3、教师范写。4、学生练习。教师检查学生的写字姿势和写字效果。5、抄写词语“爸爸、全家、写字、音乐”。三、8页写字练习1、出示要写的字“看着画笑会兴”。读字音，认字形。2、观察生字在田字格中的位置，字形特点，教师提示书写注意事项。3、教师范写。画：（1）范写，让学生认真看，每一笔在田字格的什么位置。（2）讲解要点：半包围结构的字——下包上，下面的框

8、不能太高，要把上面露出来。“着”字并讲解：关键是要把“羊”的尾巴靠左，给下面的目字流出空来。“看”字和“着”一样。笑：下面不是“天”，第