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时间：2020-02-29
《语文人教版六年级下册抓特点 ，写外貌.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、抓特点写外貌我是懒羊羊，你们猜对了吗？特点？==抓住事物的特点就能抓住事物的灵魂什么是特点？人或事物所具有的独特的地方说说自己的特点找找同学的特点说说自己的特点找找同学的特点如何在外貌中把特点写好？实例一：她长着一张稚气的瓜子脸,黑黑的眉毛,两只细长有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边常挂着一丝甜蜜的微笑。按顺序实例二：她的大眼睛如钻石般闪烁着，散射出迷人的光芒，小巧的鼻子点缀在脸的中部，一张如樱桃般红润的小嘴微张着，犹如一只薄翼的蝴蝶在上面停驻，里面露出了好像珍珠般洁白闪亮又很整齐的牙齿。用修辞按要求修改作文他是我们班的一位男同学。肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的
2、大眼睛。他的脸蛋红扑扑的，笑的时候，嘴角往上一翘，一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了，脸颊更白嫩了。一看就是一个能说会道的同学。实例三：李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。体现性格他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了，脸颊更白嫩了。笑的时候，嘴角往上一翘，一看就是一个能说会道的同学。自主小练笔写一写班级同学的外貌。要求：抓住人物的特点，按顺序，用修辞，并且体现出人物性格。（小提示：不要写出人名哦，写好后给我
3、们读一读，让我们猜一猜你写的是谁？）
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