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时间:2020-03-04
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1、解一元二次方程——配方法(人教版九年级上册第21章P6-P9)【教学目标】1、会用配方法解数字系数的一元二次方程。2、掌握配方法和推导过程,能使用配方法解一元二次方程。3、渗透转化思想,掌握一些转化的技能。【教学重点】学会用配方法解一元二次方程,体会降次转化思想【教学难点】配方法解二次项系数不为1的一元二次方程【教学过程】一、温故知新1.用直接开平方法解方程(1)(2)(3)直接开平方解一元二次方程的依据是:平方根的意义:若,则x叫做a的平方根,记作,由→,平方转化为一次方,实现了降次,由二次方程转(未知)化为两个一次方程(已知)二、探究新知由方程,展开可得,反之,→即当一个一元二次方程
2、既有二次项,又有一次项时,我们可以通过变形,转化为一个含有未知数的完全平方等于一个常数的形式,转化为用直接开平方法解一元二次方程。移项例1:解方程:两边加上一次项系数的一半的平方左边写成完全平方,右边合并常数直接开平方,降次为两个一元一次方程写出原方程的解或,试试看:仿照例题,解一元二次方程(1)(2)归纳总结:以上通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫配方法其目的是通过配方转化为可以直接开平方的形式,最后降次为两个一元一次方程求解例2:解方程:这个方程与前面三个方程有什么不一样?(二次项系数不为1),可以转化吗?(利用等式的性质可以转化为系数为1的方程)通过以上例子,你能总结出
3、用配方法解一元二次方程的步骤吗?1.移项;2.化二次项系数为1;3.两边加上一次项系数一半的平方;4.左边写成完全平方;5.直接开平方降次为两个一元一次方程。讨论思考:如果配方后,右边为0或负数怎么办?练习:解方程1.2.(当右边为0时,当右边为负数时,由于任何实数的平方都是非负数,所以原方程无实数解)总结归纳:任何一元二次方程都可以通过配方,转化为的形式,然后利用直接开平方法降次为两个一元一次方程来求解(b≥0),当b<0时,原方程无实数解。巩固练习:P9练习1,2
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