语文人教版六年级下册说明文阅读ppt.ppt

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1、说明文阅读复习隆或镇中心校杜地飞复习目标1、了解说明文常用的说明方法及作用。2、理解说明文语言表达的特点。3、掌握对词语进行评析的方法。说明方法语言标志作用举例子列数字打比方下定义分类别作比较引用……是……,这就是……,叫……一种是……,另一种是……例如、又如、比如、再如、如像、是、当作,而、比……和…、相对于数词（概数、确数）引号具体有力地说明……准确具体地说明……突出强调了……生动形象地说明……准确简明科学地揭示了……的本质特征使说明更具有说服力条理清晰说明……独立完成学习卡1上面的练习要求：自己认真读，用心思考，3分钟

2、完成说明文语言特点：准确、严密、简明限制性词语可否删除及其作用。如：更、大约、估计、常常、也许等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。表程度：比较、几乎、相当……表估计：大约、可能、左右、可算……表时间：当时……说明文语言的作用我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。这段文字用了﹙打比方﹚的说明方法,﹙生动形象﹚地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特点。下面这段文字用了什么说明方法？有何表达作用？答题技巧：“这段文字运用了（说明方法），（准确的/具

3、体的/生动的/清楚的……）说明了（说明对象）的特点。”分析“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词能否去掉，为什么？分析：不能去掉；因为“几乎”表示程度，是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确。体现了说明文语言的准确严密性。分析词能否去掉学习卡2：小组完成要求：1、前后4人为一小组，讨论后完成练习。2、时间为3分钟。☆苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。句中的“极少”能否删去？为什么？学习卡3：小组完成要求：1、前后4人为一小组，快速阅读短文，讨论后完成练习。2、时间

4、为7分钟。（一）阅读下面文章，完成第1—5题①随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。②会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，

5、就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。④现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。⑤缩微图书保存和使用都很方便，如果

6、把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。1．选文第④⑤两段运用的说明方法有：__________、__________、__________。2．第④段画线句子在选文结构上的作用是：_____________________________。3．“缩微图书”的优点是：_____________________________________。4．“它的总重量大约有5吨”中的“大约”能否删去?＿＿＿＿＿＿＿

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5．书籍不断发展演变的原因是什么？__________________________________________________________。目标回顾：1、说明文常用的说明方法及作用。2、说明文语言表达的特点。3、对词语进行评析的方法。谢谢指导