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时间:2020-03-04
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1、二元一次方程组的解法复习一、教材分析本节内容为七年级下册第八章的第二节内容,本节内容的实际运用性很强,与实际联系较大,所以学生掌握方法容易,运用较难。教学目标1、进一步理解解方程组的消元思想。知道消元的途径代入法、加减法。2、会用特殊代入法和加减法解方程组。3、培养创新意识,让学生感受到化繁为简的思想。教学重点、难点根据方程组特点用代入和加减法解方程组。二、教学活动(一)回顾复习解二元一次方程组的解法。1、解二元一次方程组的基本思路是,包括消元法和消元法。2、用代入法解方程组可由①得③再把③代入得。3、用加减法解方程组由①
2、与②, 直接消去。4、用加减法解方程组由①与②,可直接消去。5、用加减法解方程组,若要消去Y,则应由①×?,②×?再相加,从而消去y。(二)观看微课视频学习如何选择加减法还是代入法。练习,下列方程组是用代入法还是加减法。(1)(2)(3)(4)总结:(三)抛出问题如何解决下列方程组1、2、通过观看微课视频学习“整体代入”和“化繁为简”的思想。(四)解决1、2两个方程组。1、由(1)得:2x+y=2(3),把(3)代入(2)即可。2、(1)+(2)得:x+y=2(3),再把(3)和
3、(1)、(2)任何一个结合求解。三、小结1、如何选择加减法和代入法。2、运用“整体代入”和“直接加减”的思想化繁为简。
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