威尼斯的小艇说课.ppt

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1、学校：辛侯庄小学姓名：董钊君教学目标教材分析教学过程板书设计威尼斯的小艇作业布置一、教材分析：《威尼斯的小艇》是人教版第九册第四单元的一篇精读课文。本单元是以异国风情为主题。作者马克吐恩以形神兼备、灵活多变的语句分别介绍了威尼斯小艇的样子，船夫驾驶小艇的高超技术，以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。了解船夫驾驶技术的高超和小艇与威尼斯人生活的密切关系。123二、教学目标：学习作者观察事物、抓住事物特点进行描写的方法。有感情的朗读课文，感受威尼斯的美丽和独特的风情，积累自己喜欢的语句。认识小艇的特点和作用，领悟作者的

2、表达方法。教学重难点：三、教学环节：1、激趣导入2、初读感知3、细读领悟4、运用积累返回播放威尼斯小艇朗诵带，然后自读课文，边听边想一想课文主要从哪几个方面介绍了威尼斯小艇？返回幻灯片51、老师范读第二自然段，学生边听边画小艇的特点。2、出示文中的三个比喻句，学生想象小艇的样子，体会比喻的妙用。3、请学生自己动手画出想象中的小艇，小组合作评选出最好的。全班讨论一下为什么是最好的呢？让学生明白画出好的物体就必须抓住物体的特点，写作也是一样的。4、回归文本，请学生齐读课文第二自然段。3、请学生自己动手画出想象中的小艇，小组合作评选出最好的。全班

3、讨论一下为什么是最好的呢？让学生明白画出好的物体就必须抓住物体的特点，写作也是一样的。感受驾驶技术行船的速度遇到拥堵遇到极窄地方返回幻灯片5仿照课文当中第二自然段，自己选择一个感兴趣的物体进行一段介绍事物特点的仿写小练笔。观看视频，赏威尼斯返幻灯片1回四、板书设计：威尼斯的小艇1、小艇的样子（长、窄、深）2、船夫（高超的）驾驶技术3、小艇与人们的生活息息相关五、作业布置：1.熟练背诵课文四、五两个自然段，并把自己喜欢的句子抄下来。2.阅读《威尼斯之夜》。结合读了两篇文章的感受，把威尼斯这座美丽的城市介绍给你的家人和朋友。感谢您的观看！