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时间：2020-02-28
《团体辅导案例 (4).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我们是一家人高一人际沟通团训课程热身活动：乌鸦和乌龟游戏规则：学生围成一个圆圈，每个人左手的食指朝上伸出来，右手手掌平放在右手边的同学的左手食指上。接下来，老师会讲一个故事，在听故事的过程中，听到“乌鸦”和“乌龟”这两个词的时候，要迅速去抓右手人的食指，同时避免自己的左手食指被抓。团队活动：刚好遇见你第一步：全体成员在固定的范围内用填空的方式行走。第二步：和你迎面而来的人进行眼神交流，报以微笑。第三步：按照老师的指令停下，与你最近的人两两组队搭肩，用一句话表述：“我欣赏你……”活动分享1、被评价者：你在过程中是否很期待别人对你的评价？2
2、、评价者：你在评价的过程中是否关注被评价者的心情，是否做到了真诚用心的评价？团队活动：你是我的影子第一步：迅速集合成内外两圈。第二步：内外两圈的同学相对站立，2人一组，内圈A照镜人，外圈B镜子。然后交换训练。第三步：经过调整之后，内圈同学向右跨3步，交换队友进行。（1）今天的镜像表演，你有哪些感触或收获？（2）在人际交往中，什么影响着我们的合作？（3）对方的哪些行为会让我们不想与他合作？活动分享团队活动：自我表白活动过程：每个人用一句话来表白自己，让更多人可以更深入地了解你，你可以用以下的方式开始：我觉得、、、我需要、、、我怕、、、不要
3、以为我、、、我悄悄地渴望着、、、好的团队是怎样的状态？（1）团队精神状态：积极向上，成员有朝气，正能量（2）成员心理状态：真实、自信、（3）学习/工作状态：高效、合作、分享（4）人际关系状态：彼此欣赏、支持、理解、尊重
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