人教版小学语文第六册《17.可贵的沉默》.ppt

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1、可贵的沉默人教版三年级下册第五单元银城二小舒冬凤神气十足左顾右盼寂然无声异口同声不约而同七嘴八舌祝贺蕴藏恰好犯罪沉静　缓和瞥建议索性表达烦恼享受霎时　赦免稚拙迅速学习要求：轻声读1—9自然段，思考：孩子们为什么这么高兴？用横线画出表现孩子们高兴的句子。“知道”“知道”孩子们地回答。！！异口同声他们地举起了手，有的还地。骄傲神气十足左顾右盼默读10－13自然段，思考：孩子们为什么沉默？用横线画出表现孩子们沉默的句子。霎时,教室里下来.我把问题重复了一遍,教室里.过了一会儿,几位女学生地举起了手.安静依然很安静沉静教室里,没有人举手,没有人说话.孩子们,我

2、和孩子们一起沉默着……寂然无声沉默着沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中.我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。思考：这“极为珍贵的东西”是____________________。回报父母的爱教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了.只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。我那小家伙真懂事了呢他祝我生日快乐他送了我礼物他给我写信叫我不要烦恼他会体贴人了!!!!!啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！这一片沉默给了我多大的享受啊

3、！你能联系上文，试着填填这三句话吗？相信你是最棒的！这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了（）。这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了（）。这一片沉默给了我多大的享受啊！我（）。关爱他人来自儿女的关爱感到无比欣慰本文记叙了“我”在课堂上发现几乎每一个孩子都知道（）,却不知道（）,“我”及时引导孩子们，使他们懂得要学会（），做一个（）的孩子的事。自己的生日父母的生日回报父母的爱懂事孝顺学完了这篇课文，你准备用什么样的方式来表达自己对父母的爱呢？不能只接受爱，要用自己的实际行动回报父母的爱，给他们带去快乐。