竹里馆 (2).ppt

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1、我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……活动一:导入,唤醒爱国之心【学习内容】课文:《黄河颂》《土地的誓言》:丛书文章:《有人问起我的家》《土地啊》【学习目标】1.反复朗读课文,体会文章浓浓的赤子之情。2.品析精彩句段和关键词句,学做批注,了解抒情方式,学习抒情的技巧。3.背诵精彩段落,激发学生民族的责任感、自豪感

2、,培养爱国主义精神。【学习重点、难点】1.训练有感情朗读。2.了解抒情方式,学习抒情的技巧。活动二:听读课文,注意字音和停顿,以及情感,把握感情基调。黄河颂光未然啊,朋友!黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强!这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面.。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化, 从你这儿发源;多少英雄的故事, 在你的身边扮演!啊!黄河!

3、你是伟大坚强, 像一个巨人 出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下 发扬滋长!我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!1、听范读要求:注意字音和停顿,以及情感,把握感情基调。2、自读要求:读准字音,了解课文内容,揣摩文章要表达的情感。3、齐读要求:语音清晰、准确,读出感情。感情基调:《黄河颂》豪迈奔放、激昂慷慨《土地的誓言》深情、忧伤、舒缓活动三:赏析——品味表达技巧同学

4、们,这几篇文章朴素的话语中都蕴含着浓烈的爱国热情。你觉得哪些语句最能激发你的情感共鸣?1.自主学习:再读文章,勾画文章中你认为最富有感情,最能打动你的句子,反复读一读,进行简单批注。2.小组合作:组内交流,选择一个角度进行赏析,谈谈作者的抒情技巧及抒情方式。学习指导:文章的修辞、用词、句式、表达方式等都可以作为赏析的角度。活动四:总结归纳文章在抒情方面的语言技巧。1、大量使用修辞突出运用象征注重音韵和谐词语色彩鲜明人称适当转化铺排法的运用2、文章的抒情方式:直接抒情间接抒情拓展阅读-----家国情怀《有人问起我的家》《土地啊》品析批

5、注句段学习抒情技巧体会爱国之情

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