鲁教版初二上册《枯叶蝴蝶》课件.ppt

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1、枯叶蝴蝶徐迟（1914-1996），浙江吴兴人。早年从事文学编辑工作，60年代起创作《祁连山下》、《地质之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之树常青》等报告文学作品，影响广泛。读课文，想一想枯叶蝴蝶和我们平时见到的蝴蝶有什么不同？花纹图案粉墨彩色憔悴干枯枯槁死灰读课文，回答问题：1、枯叶蝴蝶的特技是什么？它这样做的目的是什么？2、作者说：“枯叶蝴蝶真是因此要绝对的绝灭了”，导致如此悲剧的原因是什么？3、找出文章中说明哲理的句子。读课文，回答问题：1、枯叶蝴蝶的特技是什么？它这样做的目的是什么？2、作

2、者说：“枯叶蝴蝶真是因此要绝对的绝灭了”，导致如此悲剧的原因是什么？3、找出文章中说明哲理的句子。读课文，回答问题：1、枯叶蝴蝶的特技是什么？它这样做的目的是什么？2、作者说：“枯叶蝴蝶真是因此要绝对的绝灭了”，导致如此悲剧的原因是什么？3、找出文章中说明哲理的句子。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。这是作者对作假者的鞭策和对真善美的呼唤。（主旨）理解下列句子的含义1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。2、有一种生物

3、比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。3、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因此要绝对的绝灭了。4、我要我的翅膀两面都光彩夺目美丽的蝴蝶很多，但会隐蔽的却很罕见，因而，身价不菲。所以不免被捕杀。用“生物”来代替人，这种论腔和论调，体现了作者对作伪者的憎恨。国家的禁止更促使枯叶蝶的紧缺，也就更会使一些见利忘义者铤而走险。“绝对”是不容置疑的意思，表现了作者对枯叶蝶命运的忧虑和对利欲熏心者的愤恨。“两面”指内心和外在行动，“都光彩夺目”指表里如一

4、。①这个句子可以看出枯叶蝴蝶（或人类）什么特点？②句中的哪些词语值得品析？③如何朗读（重音、语气、语速）？④有没有使用修辞手法？修辞的效果如何？赏析做一个表里如一的人。充分发挥自己的优点，做一个光彩夺目的自己。！赠言：