人教课标版课件§263 实际问题与二次函数(第3课时).ppt

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1、§26.3实际问题与二次函数(第3课时)长汀县河田中学丘建旺活动一:一抛物线型拱桥,建立了如图所示的直角坐标系后,抛物线的表达式为:y=-1/25x2+16(1)拱桥的跨度是多少?(2)拱桥最高点离水面几米?(3)一货船高为12米,货船宽至少小于多少米时,才能安全通过?xyoABC解:(1)令-1/25x2+16=0,解得X1=20,X2=-20,A(-20,0)B(20,0)︱AB︳=40,即拱桥的跨度为40米。(2)令x=0,得y=16,即拱桥最高点离地面16米(3)令-1/25x2+16=12,解得X1=-10,X2=10,

2、︱x1-x2︳=20.即货船宽应小于20米时,货船才能安全通过。-1010课前热身一、根据已知函数的表达式解决实际问题活动二、如图是抛物线形拱桥,当水面宽4m时,桥洞顶部离水面2m。(1)求该抛物线的函数解析式。(2)若水面下降1米,水面宽增加多少米?M2mAB4m首先要建立适当的平面直角坐标系ABMxyo解法一:(1)以水面AB所在的直线为x轴,以AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系。设抛物线的解析式为:y=ax2+c(a≠0)抛物线过(2,0),(0,2)点4a+c=0a=-0.5即解析式为:y=-0.5x2+2c=2c=

3、2(2)水面下降1米,即当y=-1时-0.5x2+2=-1解得x1=-√6x2=√6CD=︱x1-x2︳=2√6水面宽增加CD-AB=(2√6-4)米CD1m(-2,0)(2,0)(0,2)二、根据实际问题建立函数的表达式解决实际问题平面直角坐标系建立的不同,所得的抛物线的解析式相同吗?最终的解题结果一样哪一种取法求得的函数解析式最简单?解法二:(1)以抛物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系。设二次函数的解析式为y=ax2(a≠0)抛物线经过点(2,-2),可得,a=-0.5抛物线的解析式为:y=-0.5x20x

4、yhA(-2,-2)B(2,-2)CD(2)水面下降1米,即当y=-3时-0.5x2=-3解得x1=-√6x2=√6CD=︱x1-x2︳=2√6水面宽增加AB-CD=(2√6-4)米1m(X1,-3)(X2,-3)活动三:试一试如图所示,有一座抛物线型拱桥,在正常水位AB时,水面宽20米,水位上升3米,就达到警戒线CD,这时水面宽为10米。(1)求抛物线型拱桥的解析式。(2)若洪水到来时,水位以每小时0.2米的速度上升,从警戒线开始,在持续多少小时才能达到拱桥顶?(3)若正常水位时,有一艘宽8米,高2.5米的小船能否安全通过这座桥

5、?AB20mCD如图是某公园一圆形喷水池,水流在各方向沿形状相同的抛物线落下。建立如图所示的坐标系,如果喷头所在处A(0,1.25),水流路线最高处B(1,2.25),求该抛物线的解析式。如果不考虑其他因素,那么水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不致落到池外。YOxB(1,2.25).(0,1.25)A当堂训练实际问题抽象转化数学问题运用数学知识问题的解决谈谈你的学习体会解题步骤:1、分析题意,把实际问题转化为数学问题,画出图形。2、根据已知条件建立适当的平面直角坐标系。3、选用适当的解析式求解。4、根据二次函数的解析式解决

6、具体的实际问题。

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