物理人教版八年级下册《压强》习题课.ppt

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1、第九章压强随州市高新区中心学校何东冬2021年7月21日【本章内容】1.压力、压强；2.液体压强、液体压强的应用；3.大气压强、大气压强的应用；4.流体压强与流速的关系.（伯努利原理）考点一：压强压强îïïíïïì压力：垂直压在物体表面的力压强îïïíïïì物理意义：描述压力作用效果的物理量定义：公式：p＝FS（F＝PS，S＝Fp）单位：帕斯卡（Pa）影响因素：压力、受力面积增大压强的方法：增大压力，减小受力面积减小压强的方法：减小压力，增大受力面积压力与受力面积之比例1:在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等

2、器材进行了如图所示的实验．(1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图．F●(2)比较甲、乙两图，可以得出的结论是____________________________________________________；下列实例中，直接应用该结论的是________(填序号)．①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破③书包要用宽的背带受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显①考点二：液体的压强液体的压强îïïïíïïïì液体压强产生的原因：受重力、具有流动性液体压强

3、的特点îïíïì对容器的底部、侧壁有压强内部各个方向都有压强同种液体同一深度压强相等同种液体深度越大，压强越大相同深度液体密度越大压强越大液体压强公式：p＝ρgh连通器îïíïì定义：上端开口，底部连通的容器工作：内部装有同种液体，静止时液面相平应用：船闸、锅炉水位计、茶壶，例2:在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．(1)要探究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作_______________法．控制变量(2)如图是小芳同学设计的用压

4、强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置________(选填“乙”或“丙”)来进行研究．②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置________(选填“甲”或“丙”)来进行研究．乙丙深度h指的是：研究点（橡皮膜处）到自由液面（与空气接触面）的竖直高度。底面积同为S不同形状的容器容器底受到的压强容器底受到的液体压力液体重力容器底受到的液体压力与液体重力的关系小专题：液体压力与液体重力的关系p＝ρ液ghF＝pS＝ρ液ghSG=m

5、g=ρ液gVF＞G液F＝G液F＜G液例3:如图所示，小倩同学提了11kg的水给树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶的底面积是5×10-2m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm。求：水对桶底的压力是多大？(g=10N/kg)解：p＝ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000PaF=PS=2000Pa×5×10-2m2=100N∴水对桶底的压力为100N.G液=mg=11kg×10N/kg=110NF

6、大气压＝1.013×105Pa＝760mmHg≈10.3mH2O大气压的影响因素：海拔高度气压与沸点的关系：气压越高，沸点越高例4:如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程．关于托里拆利实验，下面说法错误的是()AA.实验中玻璃管内水银面的上方可以有少量空气B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果P0计算方法：P0=ρ水银gh例5:小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至

7、注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．c．测出注射器全部刻度的长度为4cm．d．根据测量数据，算出大气压的值．（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________．（2）此注射器活塞的横截面积是__________cm2．根据实验数据计算出大气压强是多大？刻度尺0.625P0=1.2×105Pa（3）小明发现，

8、同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．上述原因一定会使测量值